试述足球运动的作用。

题目

试述足球运动的作用。


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  • 第1题:

    试述档案的作用。


    参考答案:(1)机关工作的查考凭证 (2)社会实践和生产活动的参考依 (3)科学研究的可靠资料(4)宣传教育的生动素材

  • 第2题:

    试述润滑的作用?
    润滑在机械设备的正常运转、维护保养中起重要作用。它可以控制磨擦、减少磨损、降温冷却、防止磨擦面生锈腐蚀,密封、传递动力和减少振动等作用。

  • 第3题:

    试述阿托品的药理作用及作用机制


    阿托品的作用机制:竞争性拮抗乙酰胆碱或胆碱受体激动药对 M 胆碱受体的激动作用。阿托品与 M 胆碱受体结合后,由于其本身内在活性小,一般不产生激动作用,却能阻断乙酰胆碱或胆碱受体激动药与受体结合,从而拮抗了它们的作用。阿托品对 M 受体有较高选择性,但大剂量时对神经节 N 受体也有阻断作用。 阿托品的药理作用非常广泛: ( 1 )抑制腺体分泌,对唾液腺和汗腺作用最敏感; ( 2 )松弛瞳孔括约肌和睫状肌,出现扩瞳、眼内压升高和调节麻痹; ( 3 )能松弛多种内脏平滑肌,对过度活动或痉挛的平滑肌作用更显著; ( 4 )治疗量的阿托品( 0.5mg )可使部分病人心率短暂性轻度减慢,较大剂量( 1 ~ 2mg )可阻断窦房结 M 2 受体,解除迷走神经对心脏的抑制,使心率加快;阿托品还可拮抗迷走神经过度兴奋所致的房室传导阻滞和心律失常; ( 5 )治疗量的阿托品对血管与血压无显著影响,主要原因为许多血管床缺少胆碱能神经支配;大剂量的阿托品能解除血管痉挛,可出现皮肤潮红、温热等症状; ( 6 )兴奋中枢,但持续大剂量可使中枢兴奋转为抑制,出现中枢麻痹及昏迷。

  • 第4题:

    试述教师的作用。


    答案:
    解析:
    (1)教师是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用。教师是人类文化 的传递者,他们根据社会发展的要求和受教育者的需要,选择人类的文化精华,并将之刻画在年轻 一代身上实现人类文化的传递与丰富。
    (2)教师是人类灵魂的工程师,在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用。在现代社会,影响年轻 一代品格形成的因素很多,但学校起着关键性作用。
    (3)教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用。人类自身的发展从不成熟到逐步走向成熟,从不完善走向完善,其中起决定作用的是教育。教育使人的发展的潜在可能性转变为现实性。

  • 第5题:

    试述教学的作用。
    教学是指学生在教师的有目的的组织指导下,积极主动地参与教师组织的或教师指导学生组织的各项学习活动而获得全面发展的过程,是实现教育目的的基本途径。教学的作用主要表现为三个方面:
    (1)教学是促进学生发展的有效形式。
    (2)教学是实现教育目的基本途径。
    (3)教学是社会延续与发展的重要手段。