我们的主张大学文化划分为以下四层,()。A、精神文化B、制度文化C、物质文化D、行为文化(人化)

题目
我们的主张大学文化划分为以下四层,()。

A、精神文化

B、制度文化

C、物质文化

D、行为文化(人化)

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1.我们确定企业文化目标模式时应该珍惜的最为宝贵的文化资源有:()A.以团体利益为重B.把人看成是天地万物的中心C.主张人与人要和谐D.主张经世致用、积极人世的人生态度

2.大学文化以工作性质划分()。A、大学教学文化B、大学科研文化C、大学行政文化D、大学学术文化

3.文化与生 命__与生命相渗透的前人的文化已随生命的消失而消失，我们仅是得到了它们的倒影——人类历史文化的倒影。好比我们弯腰低头俯对河水，我们看到的水中映像 便_是正相了，但是我们总得直起身来，满脸赧颜羞色地接受这_的倒影…… 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.同在 俨然宿命 B.共生 完全可怕 C.伴随 必然艰难 D.纠缠 几乎沉重

4.大学文化以大学人群的角色划分()。A、大学教师文化B、大学生文化(本科生文化、研究生文化)C、高教管理文化(行政、学术、党团)D、高校后勤文化

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  • 第1题：

    19世纪初，德国教育家洪堡创办了柏林大学，主张大学要广泛开展世俗的科学教育和发展民族文化，提倡（　）、实行（　）。


    答案：
    解析：
    学术自由，教学和科研的统一

  • 第2题：

    “我们无法改变各个国家文化上的差异,但可以通过文化交流了解并理解这样的差异,从而增进对不同国家文化的认同”,这一观点的合理性体现在()
    ①承认世界文化的统一性
    ②主张消除民族文化的差异性
    ③尊重世界文化的多样性
    ④主张不同文化的平等交流与沟通


    A.①④

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    答案：D
    解析：
    题目中提到无法改变各国文化差异，但要尊重、理解差异，要尊重世界文化的多样性，③正确；这种尊重通过平等交流来实现，④正确。①说法正确，但材料中没有强调世界文化的共性。②说法错误．民族文化的差异性不能被消除。

  • 第3题：

    3、以下哪三种文化夯实了我们文化建设的根基，奠定了我们文化自信的强大底气

    A．优秀传统文化

    B．红色革命文化

    C．社会主义先进文化

    D．当代流行文化


    优秀传统文化;红色革命文化;社会主义先进文化

  • 第4题：

    面对异质文化间的交流，特别是走出国门的艺术展示，我们常会想当然地选择________受众，在艺术观念与表现样式上有意融合甚至直接“迎合”，而这样做的结果往往得不到理想的效果。艺术风格的坚持、纯化与适度包容，更有利于我们向世界更好地展现中国艺术的精华，同时接收当地受众的文化________。
    依次填入划横线部分最恰当的一项是：

    A.尊重 评论
    B.迁就 反馈
    C.考虑 主张
    D.顾及 观念

    答案：B
    解析：
    第一步，分析第一空。根据“在艺术观念与表现样式上有意融合甚至直接‘迎合’……结果往往得不到理想的效果”可知，文中要表达的意思是“过多考虑异质文化，融合迎合异质文化，未坚持自身艺术风格”的意思，表意消极。A项“尊重”指在平等的基础上对对方的接受和认可，不符合文意，排除A项。B项“迁就”指屈从于他人的愿望，而忽视自身的利益，符合文意。C项“考虑”指思考、探索问题以便做出决定，不符合文意，排除C项。D项“顾及”指照顾到、注意到，不符合文意，排除D项。答案锁定B选项。
    第二步，验证第二空。“反馈”指（信息、反映等）返回，“接收反馈”符合文意。

  • 第5题：

    “我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国家文化的认同”。这一观点的合理性体现在()。
    ①承认世界文化的统一性
    ②主张消除民族文化的差异
    ③尊重世界文化的多样性
    ④主张不同文化的平等交流与沟通


    A.①④

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    答案：D
    解析：
    题目中提到无法改变各国文化差异，但要尊重理解差异。因此要尊重世界文化的多样性，③正确；这种尊重是通过平等交流实现的，因此④正确。①说法正确，世界文化的统一性，即共性。但材料中没有强调世界文化的共性，故不入选。②说法错误，民族文化的差异性不能被消除。故本题选D。

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