请详细说明自动扶梯梯级的拆卸更换过程？
题目
请详细说明自动扶梯梯级的拆卸更换过程？
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第1题：
现行《自动扶梯和自动人行道监督检验规程》规定，对梯级宽度为1000mm的自动扶梯进行有载制停距离检查时，每个梯级载荷按()kg计算。
A.60
B.90
C.100
D.120
正确答案：D
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第2题：
下列选项中，关于自动扶梯梯级的使用与维护，说法错误的是()。A:相邻两根或两根以上踏板齿折断应及时更换踏板
B:应经常保持自动扶梯入口区域的清洁，防止杂物被带入踏板
C:乘客可以携带重物使用扶梯
D:应经常清扫梯级踏板，防止小的硬物损坏梳齿及梯级
E:自动扶梯可以作货梯使用答案：C,E解析：自动扶梯梯级的使用与维护措施包括：①经常保持自动扶梯入口区域的清洁，防止杂物被带入踏板，②经常清扫梯级踏板，防止小的硬物损坏梳齿及梯级，③防止乘客带重物上梯，④严禁将自动扶梯作货梯使用，⑤相邻两根或两根以上踏板齿折断应及时更换踏板。 -
第3题：
请详细说明教育规划的过程。
教育规划的详细说明实质上就是把规划分成若干层次或类型的过程。
（一）制定计划。制定计划是教育规划的详细说明的第一步。在教育规划中制定计划的目的是为了将教育规划的政策和目标转化为具体可行的方案，使计划成为联结共同完成规划的一个或多个相互联系的目标的一系列项目的联合体。制定计划时，要根据教育规划目标的特点，确定计划内项目的类型和相互关系，以便能协调一致地执行计划内的每一个项目。
（二）确定项目。构成了详细说明教育规划的第二步，即确定项目。确定项目时，首先要将项目的管理责任落实到人，每个项目都要确定一个项目负责人；其次，要考虑到项目的综合效应。应该注意到，一个项目负责人不能等同于一个单位的负责人，他的职责非常明确，那就是对项目负责。在实施项目时，项目负责人一定要知人善任，项目负责人还必须对教育规划的目标、指标和措施有全面的了解。
略 -
第4题：
现行《自动扶梯和自动人行道监督检验规程》规定，自动扶梯梯级在出入口处应有导向，使其从梳齿板出来的梯级前缘和进入梳齿板梯级后缘应有一段水平移动距离。当自动扶梯的提升高度大于6m时，该水平移动距离应至少为0.8m。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第5题：
自动扶梯的梯级宽度有（）。
A500mm
B600mm
C800mm
D1000mm
B,C,D
略