被誉为“教育心理学之父”的是（ ）A. 布鲁纳B. 桑代克C. 奥苏贝尔D. 班杜拉

题目

被誉为“教育心理学之父”的是（ ）

A. 布鲁纳

B. 桑代克

C. 奥苏贝尔

D. 班杜拉

相似考题

1.最早提出自我效能感概念的是（ ）。A．班杜拉B．奥苏贝尔C．桑代克D．布鲁纳

2.最早提出自我效能感的概念是（ ）。A．班杜拉B．奥苏贝尔C．桑代克D．布鲁纳

3.最早提出自我效能感概念的是（ ）。A.奥苏贝尔B.桑代克C.布鲁纳D.班杜拉

4.主张运用发现法进行教学的教育心理学家是（ ）A．奥苏贝尔B．布鲁纳C．加涅D．班杜拉

参考答案和解析
正确答案：B
1903年，桑代克出版了《教育心理学》，该书奠定了教育心理学发展的基础，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。
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  • 第1题：

    主张运用发现法进行教学的教育心理学家是()．

    A．奥苏贝尔

    B．布鲁纳

    C．加涅

    D．班杜拉


    正确答案：B
    B【解析】布鲁纳提倡发现式学习．

  • 第2题：

    最早提出自我效能感的概念的是（ ）。
    A.班杜拉 B.奥苏贝尔 C.桑代克 D.布鲁纳


    答案：A
    解析：
    班杜拉最早提出自我效能感的概念。

  • 第3题：

    提出“先行组织者”概念的是（　　）。

    A.奥苏伯尔
    B.布鲁纳
    C.桑代克
    D.班杜拉

    答案：A
    解析：
    奥苏伯尔提出“先行组织者”概念。先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

  • 第4题：

    观察学习理论的提出者是（ ）

    A.奥苏贝尔
    B.布鲁纳
    C.班杜拉
    D.桑代克

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    最早提出自我效能感概念的是（ ）。

    A.班杜拉
    B.奥苏伯尔
    C.桑代克
    D.布鲁纳

    答案：A
    解析：

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