有的老师认为“学习好的学生就是好学生”，这是社会认知中的（ ）。A.投射效应B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应

题目

有的老师认为“学习好的学生就是好学生”，这是社会认知中的（ ）。

A.投射效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.首因效应

相似考题

1.“以己之心,度人之心”这是一种()。A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、投射效应

2.我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（　　）A.投射效应 B.光环效应 C.晕轮效应 D.刻板效应

3.“以小人之心，度君子之腹”是社会人际关系中的()。A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应

4.学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强，这种现象是（ ） A.宽大效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板印象

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  • 第1题：

    以己度人，认为自己身上有什么特点别人也会有。这属于（ ）。


    A.晕轮效应

    B.投射效应

    C.社会刻板效应

    D.近因效应

    答案：B
    解析：
    社会人际关系中的投射效应，是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上，认为别人也是如此，以掩盖自己不受人欢迎的特征。

  • 第2题：

    【单选题】造成“先入为主”这种认知偏差的原因是（）

    A．首因效应

    B．近因效应

    C．晕轮效应

    D．投射效应

    E．定势效应


    A

  • 第3题：

    【单选题】在下列认知偏差中，最妨碍人们接受他人观点、意见的是（）

    A．首因效应

    B．近因效应

    C．晕轮效应

    D．投射效应

    E．定势效应


    ABCDE

  • 第4题：

    1、社会认知中的常见偏差都有哪些？

    A．首因效应

    B．晕轮效应

    C．破窗效应

    D．近因效应


    刻板印象、晕轮效应;对比效应、首因和近因效应;投射效应、像我效应

  • 第5题：

    【单选题】在下列认知偏差中，又被称为社会刻板印象的是（）

    A．首因效应

    B．近因效应

    C．晕轮效应

    D．投射效应

    E．定势效应


    中元节

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