判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是（ ）。A.教育过程理论B.说法教育法C.品德评讲法D.道德教育理论

题目

判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是（ ）。

A.教育过程理论

B.说法教育法

C.品德评讲法

D.道德教育理论

相似考题

1.小学德育过程的基本矛盾是（ ）。A．教育者与德育内容B．受教育者与教育者C．德育要求与受教育者已有品德水平D．教育者与德育方法

2.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（ ）。A．德育原则B．德育途径C．德育方法D．德育模式

3.通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期目的或结果是( )A.德育目标B.德育课程C.德育管理D.德育要求

4.有关德育过程的表述，不正确的是()．A．德育过程是教师教导下学生的被动的道德活动过程B．德育过程是培养学生知情意行的过程C．德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程D．德育过程是提高学生自我教育能力的过程

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  • 第1题：

    为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】

    A．德育目标

    B．德育任务

    C．德育内容

    D-德育方法


    正确答案：D

  • 第2题：

    德育过程由教育者、受教育者、（ ）和（ ）四个相互制约的要素构成。A．德育内容德育途径B．德育内容德育方法C．德育原则德育方法D．德育方法德育途径


    正确答案：B
    德育过程是由教育者、受教育者、德育内容和德育方法等四个方面构成。 

  • 第3题：

    德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（ ）。

    A.德育形式
    B.德育内容
    C.德育方法
    D.德育评价

    答案：B,C
    解析：
    德育过程的构成要素是教育者、受教育者、德育内容和德育方法。

  • 第4题：

    下列关于德育说法正确的是（ ）。

    A.德育仅仅是道德教育
    B.通常，德育原则和德育规律是对同一事物的不同指称
    C.德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一
    D.德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响

    答案：C,D
    解析：
    广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。德育原则和德育规律是两个不同的概念。规律是客观的，不以人的意志为转移。原则则带有主观色彩。是人们根据一定的需要制定或提出的。

  • 第5题：

    判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是（ ）。

    A.教育过程理论
    B.说服教育法
    C.品德评讲法
    D.道德教育理论

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（ ）


    A.德育原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式


    答案：C
    解析：
    题干是对“德育方法”的概念的阐述。

  • 第7题：

    德育过程的基本要素包括（　　）

    A.教育者
    B.受教育者
    C.德育活动
    D.德育内容
    E.德育方法

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第8题：

    德育过程的基本矛盾是（　　）

    A.教育者与德育内容
    B.教育者与德育方法
    C.教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾
    D.教育者与德育原则

    答案：C
    解析：

  • 第9题：

    选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（　　）。


    A.德育意义

    B.德育原则

    C.德育目标

    D.德育途径

    答案：C
    解析：
    选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和德育目标。

  • 第10题：

    德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为(　　)。

    A.德育目的
    B.德育原则
    C.德育规律
    D.德育目标


    答案：D
    解析：
    德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

  • 第11题：

    （）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。

    • A、德育模式
    • B、德育规范
    • C、德育原则
    • D、德育内容

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    （）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。
    A

    德育模式

    B

    德育规范

    C

    德育原则

    D

    德育内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    德育过程的最基本要素是 【 】

    A．教育者与受教育者

    B．德育内容与德育方法

    C．德育过程与德育形式

    D．德育途径与德育经费


    正确答案：A

  • 第14题：

    对整个德育过程具有导向、选择、协调和激励作用的是()。

    A.德育原则

    B.德育效果

    C.德育目标

    D.德育标准


    答案：C

  • 第15题：

    在一定的德育思想理论的指导下，经长期德育实践而定型的德育活动结构及其配套的实施策略叫（）。

    A.德育影响
    B.德育方法
    C.德育原则
    D.德育模式

    答案：D
    解析：
    德育方法是为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和，它包括教育者的教学方式和受教育者的学习方式。德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，它反映了德育过程的规律性，是对德育实践经验的概括和总结。德育模式是在一定的德育思想理论的指导下，经长期德育实践而定型的德育活动结构及其配套的实施策略，这个定义包含着理论指导、活动的结构与程序、实施原则、操作要领等诸因素统一结合构成的德育活动形式。

  • 第16题：

    为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是（ ）。

    A.德育方法
    B.德育原则
    C.德育途径
    D.德育渠道

    答案：A
    解析：
    德育方法是为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和。德育途径指德育实施的渠道或形式。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求，是处理德育过程中的基本矛盾和关系的基本准则。

  • 第17题：

    教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为（ ）。
    A.德育内容 B.德育活动
    C.德育方法 D.德育过程


    答案：C
    解析：
    本题考查了德育方法的定义，即教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用方式。正确答案为C。

  • 第18题：

    下列有关德育的说法，正确的是( )。

    A.小学德育过程的基本矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平的差距
    B.教师进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是疏导原则
    C.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成
    D.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是品德意志

    答案：A,B,C
    解析：
    一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是品德行为，D项错误。

  • 第19题：

    德育过程的构成要素主要有（ ）。
    A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育原则 E.德育方法


    答案：A,B,C,E
    解析：
    德育原则是德育过程中应遵循的基本准则，不是德育过程的构成要素。

  • 第20题：

    （）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
    A.德育内容
    B.道德行为标准
    C.德育方法
    D.德育目标


    答案：D
    解析：
    德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

  • 第21题：

    小学德育的最基本方法是()。

    A.榜样教育法
    B.说服教育法
    C.品德评价法
    D.陶冶教育法

    答案：B
    解析：
    本题考查德育的方法。其中小学德育的最基本方法是说服教育法。

  • 第22题：

    下列关于德育的说法中，正确的是（ ）

    A.德育仅指道德教育
    B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称
    C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一
    D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响

    答案：C,D
    解析：
    我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育，不仅仅指道德教育。故A项错误。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律而提出的指导德育工作的基本要求，它跟德育规律不是同一类事物。故B项错误。

  • 第23题：

    德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标，称之为（）

    • A、德育任务
    • B、德育内容
    • C、德育功能
    • D、德育方法

    正确答案:A

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