教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家( )
A.杜威
B.赞科夫
C.布鲁姆
D.苏霍姆林斯基
第1题:
第2题:
被称为现代三大教学理论的是()。
A.美国教育家杜威的实用主义理论
B.美国教育家布鲁纳的结构主义理论
C.前苏联赞科夫的教学与发展理论
D.德国瓦根舍因的范例教学理论
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
《给教师的建议》的作者是前苏联教育家()。
苏霍姆林斯基
略
第8题:
“结构”课程论是哪个国家,哪位教育家提出的?()
第9题:
被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()
第10题:
对
错
第11题:
陶行知
苏霍姆林斯基
杜威
赫尔巴特
第12题:
第13题:
A.苏霍姆林斯基
B.蒙台梭利
C.赞可夫
D.裴斯泰洛齐
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
把整个心灵献给孩子》的作者是()。
A马卡连柯
B苏霍姆林斯基
C杜德海姆
D杜威
第20题:
《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家()
第21题:
苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。(教育学)
第22题:
苏霍姆林斯基
赞可夫
马卡连柯
凯洛夫
第23题:
马卡连柯
赞可夫
苏霍姆林斯基
凯洛夫