现代教育理论认为,教学的本质是( )
A.学生学的活动
B.教师教和学生学的统一活动
C.教师教的活动
D.传授知识的活动
第1题:
教学过程的本质是一种( )。 A.认识过程 B.教师教的过程 C.学生学的过程 D.双边活动
第2题:
教学从本质上讲是一种( )。A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
关于教学的内涵,理解正确的有()
第7题:
教学是()。
第8题:
教师教和学生学的统一活动称为()。
第9题:
认识活动
智育活动
促进学生全面发展的活动
教师教和学生学的活动
第10题:
教师教的活动
学生学的活动
教师指导下学生学的活动
教师教和学生学的统一活动
第11题:
A.认识活动
B.智育活动
C.促进学生全面发展的活动
D.教师教和学生学的活动
第12题:
教师教和学生学的统一活动称为( )。
A.教育
B.教学
C.教授
D.学习
第13题:
第14题:
第15题:
教学从本质上说,是一种()。
第16题:
教学在本质上是一种()。
第17题:
教师的教和学生学的统一活动称为()
第18题:
教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。
第19题:
认识活动
教师教的活动
学生学的活动
课堂活动
第20题:
教学是以教师的“教”为主体活动
教学实质是一种认识活动
教学的本质就是智育
教学不等于课堂教学
教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动