更多“在学习内容上,学生的学习以( )为主。A.书本知识B.课堂教学C.教师指导D.掌握前人经验和行为规范 ”相关问题
  • 第1题:

    以( )为主体的策略是教学策略的实质。

    A.学生学习

    B.课堂教学

    C.教师行为

    D.课后作业


    正确答案:A
    以学生学习为主体的策是教学策的实质。

  • 第2题:

    作为学生,应该履行的规范有()

    A.学生以学习为主要任务

    B.学生的学习是在教师的指导下进行的

    C.学生的学习需要听从家长的指导

    D.学生所参加是一种规范化的学习


    正确答案:ABD

  • 第3题:

    以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为( ) A.程序教学 B.发现学习 C.指导教学 D.掌握学习


    正确答案:C

  • 第4题:

    社会实践活动与课堂教学相比有许多不同,其中一个重要区别是()。

    A.以学习间接经检为主

    B.以学习直接经验为主

    C.学习内容不固定

    D.学习内容肤浅


    参考答案:A

  • 第5题:

    任务式学习强调以学习任务为主线,以()为主体。

    A.学生

    B.教师

    C.操作

    D.课例


    答案:A

  • 第6题:

    在教育环境下,学生学习的特殊性表现为( )。

    A.学生以学习为主要任务
    B.学生的学习是完全个性化的学习
    C.学生的学习是规范化学习
    D.学生在教师指导下学习

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第7题:

    中小学学生在教师指导下认识世界,主要以学习哪种经验为主?( )

    A.直接经验
    B.间接经验
    C.生活经验
    D.生产经验

    答案:B
    解析:
    【考情点拨】本题考查教学过程基本规律中的间接经验。
    【应试指导】教师指导学生认识世界的过程也就是教学过程,而在教学过程中,以间接经验为主是教学活动的主要特点,学习间接经验就是学生认识客观世界的基本途径,故应选B。

  • 第8题:

    小学科学课上,教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习(  )。

    A、以间接经验为主

    B、直接经验和间接经验并重

    C、与直接经验和间接经验无关

    D、以直接经验为主


    答案:A
    解析:
    学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。题干中的教师指导学生做实验获得知识,体现了对间接经验的学习。@niutk

  • 第9题:

    中学生学习心理的一般特点包括()

    • A、在内容上以间接经验为主
    • B、在方式上以教师指导为主
    • C、在方式上以自学为主
    • D、性质上带有被动的特点

    正确答案:A,B,D

  • 第10题:

    ()是在教师指导下进行的,以掌握书本上的间接经验为主的,为参与未来生活实践做准备的,有目的、有计划、有组织的特殊认知活动

    • A、动物的学习
    • B、人类的学习
    • C、学生的学习
    • D、儿童的学习

    正确答案:C

  • 第11题:

    在学习内容上,学生的学习以()为主。

    • A、书本知识
    • B、课堂教学
    • C、教师指导
    • D、掌握前人经验和行为规范

    正确答案:D

  • 第12题:

    单选题
    在学习内容上,学生的学习以()为主。
    A

    书本知识

    B

    课堂教学

    C

    教师指导

    D

    掌握前人经验和行为规范


    正确答案: D
    解析: 学生的学习在学习内容上以掌握前人经验和行为规范为主;在学习情景上以师生交往为主;在学习形式上是通过课堂教学,以语言为载体,通过他人传递,间接获取知识经验;在发展目标上,要德智体美劳全面和谐地发展;学习过程一般要经历感知、理解、记忆、应用等阶段。

  • 第13题:

    教学过程中学生以学习( )为主。

    A.直接经验

    B.书本知识

    C.实际技能

    D.间接经验

    E.人际交往


    正确答案:BD
    教学过程中学生以学习书本知识和间接经验为主。

  • 第14题:

    学生学习的主要特点表现为()。

    A.在教师的指导下进行

    B.以系统学习人类的间接知识经验为主

    C.以系统学习人类的直接知识经验为主

    D.是促进学生全面发展的过程


    参考答案:ABD

  • 第15题:

    ()通过传授者提供的内容呈现材料而掌握现场知识,把前人创造的经验变成自己的经验。

    A.接受式学习

    B.他主学习

    C.创新性学习


    参考答案:A

  • 第16题:

    学生应该履行的规范有:以()为主要任务、学习是在教师的指导下进行、学习以规范化地学习间接经验为主。

    A.实践

    B.学习

    C.实习

    D.教学


    参考答案:B

  • 第17题:

    学生学习的一般特点是( )。

    A.以学习直接经验为主

    B.必须在教师的指导下进行

    C.具有主动性

    D.具有自由性


    正确答案:B
    解析:学生学习的一般特点是:以学习间接经验为主,必须在教师的指导下进行,具有一定程度的被动性和强制性。

  • 第18题:

    影响学生学习特点的外部因素是( )。

    A.学生掌握的方法
    B.学生的学习经验
    C.学生的学习积极性
    D.学习内容

    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    小学科学课上,教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习(  )。

    A.以间接经验为主
    B.直接经验和间接经验并重
    C.与直接经验和间接经验无关
    D.以直接经验为主

    答案:A
    解析:
    学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。题干中的教师指导学生做实验获得知识,体现了对间接经验的学习。

  • 第20题:

    关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。

    • A、学生以学习和掌握直接经验为主
    • B、学生的体育学习是在教师的指导下进行的
    • C、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的
    • D、学生要承受一定的运动负荷

    正确答案:A

  • 第21题:

    以下关于学生学习特点的说法,正确的有()

    • A、以学习人类直接经验为主
    • B、以系统学习人类的间接知识经验为主
    • C、教师指导下进行的
    • D、促进学生全面发展的过程

    正确答案:B,C,D

  • 第22题:

    学生的学习以掌握间接经验为主。


    正确答案:正确

  • 第23题:

    单选题
    ()是在教师指导下进行的,以掌握书本上的间接经验为主的,为参与未来生活实践做准备的,有目的、有计划、有组织的特殊认知活动
    A

    动物的学习

    B

    人类的学习

    C

    学生的学习

    D

    儿童的学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析