学生通过独立学习获取知识和技能的能力是A.应试能力B.解题能力C.自学能力D.分析能力

题目

学生通过独立学习获取知识和技能的能力是

A.应试能力

B.解题能力

C.自学能力

D.分析能力

相似考题

1.小学生的自学能力是一种（）A、阅读能力B、理解能力C、分析能力D、综合能力

2.研究表明,21世纪的人才培养包括哪些方面。()A.要有批判性思维的能力B.要有创新能力C.要有分析解决问题的能力D.要有终身学习的能力E.要有团队合作能力，自我管理和自学能力

3.数学教育效益包括()。A.学生获取数学知识的效益B.学生掌握数学思想方法的效益C.学生提高学习能力的效益D.学生提高劳动能力的效益

4.观察分析能力、应变能力、组织协调能力和沟通能力是对营销人员( )方面的要求。A．品质B．技能C．专业知识D．营销知识

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  • 第1题：

    通过常能训练可培养学生的 （ ） A．自学能力 B．自理能力 C．自治能力 D．自护能力 E．自爱能力


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    教师自我教育能力的核心是（ ）。 A．反思能力 B．思考能力 C．自学能力 D．教学能力


    正确答案：A
    略

  • 第3题：

    创新素质包括()

    A.自学能力

    B.创新能力

    C.沟通能力

    D.综合分析能力


    参考答案：ABD

  • 第4题：

    能力和知识、技能的关系表现为（ ）。

    A．能力是掌握知识和技能的前提

    B．能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度

    C．能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平

    D．在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    小学生的自学能力是一种（ ）。
    A.阅读能力 B.理解能力
    C.分析能力 D.综合能力


    答案：D
    解析：
    自学能力是运用已学知识去单独地获取新知识的能力，这是一种综合能力。

  • 第6题：

    促进学生能力的发展是教学工作一项极其重要的任务，自学能力和（ ）是学生能力发展的两个重要方面。

    A.记忆能力
    B.创新能力
    C.科研能力
    D.辨别能力

    答案：C
    解析：
    教学工作的主要任务是促进学生能力的发展，而学生能力发展的两个重要方面是指自学能力和科研能力。因此，答案选C。

  • 第7题：

    下列关于知识、技能与能力关系的表述，正确的是

    A.能力和知识关系不大，与技能关系紧密
    B.能力是知识和技能的总和
    C.能力与知识和技能无关
    D.能力以知识和技能为基础

    答案：D
    解析：
    知识和技能是能力的基础，但只有那些能够广泛应用和迁移的知识和技能才能转化为能力。

  • 第8题：

    中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括( )。

    A.历史感知和记忆的能力
    B.阅读和获取信息的能力
    C.提出和解决问题的能力
    D.整合与运用知识的能力

    答案：C
    解析：
    根据题干信息，A、B两项都是对历史信息和历史知识的认知，属于中学生的认知能力，而核心能力是指要在认知的基础上运用知识、提出问题和解决问题的能力，故答案选C。D项的目的还是为了服务于提出问题和解决阀题，故不选D项。

  • 第9题：

    自学能力是学生独立地通过各种渠道获取间接知识和直接知识的能力，主要包括（）

    • A、阅读能力
    • B、思考能力
    • C、研究能力
    • D、动手操作能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    学生的解题能力是由（）构成的有机整体。

    • A、基础知识和解题能力
    • B、智力和基础知识
    • C、智力和解题能力
    • D、基础知识、智力及解题能力

    正确答案:D

  • 第11题：

    信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括（）。

    • A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
    • B、培养学生具有终身学习的态度和能力
    • C、培养学生掌握信息时代的学习方式
    • D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    单选题
    学生的解题能力是由（）构成的有机整体。
    A

    基础知识和解题能力

    B

    智力和基础知识

    C

    智力和解题能力

    D

    基础知识、智力及解题能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学设计中，教师通过__________分析，可以确定学生的起点能力，以及从起点能力到终点能力之间的知识和技能。


    正确答案：
    任务

  • 第14题：

    能力和知识、技能的关系表现在（ ）。

    A．能力就是知识和技能

    B．能力包括知识和技能

    C．能力是掌握知识和技能的前提

    D．知识和技能水平一样的人能力也一样


    正确答案：C

  • 第15题：

    导游人员的独立工作能力主要体现在（ ）。

    A．独立促销的能力

    B．独立带团的能力

    C．独立学习导游技能的能力

    D．独立分析问题、解决问题、处理事故的能力

    E．独立宣传讲解的能力


    正确答案：BDE

  • 第16题：

    教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的方法是( )

    A.读书指导法
    B.讲授法
    C.讨论法
    D.谈话法

    答案：A
    解析：
    题干描述的是读书指导法的概念。

  • 第17题：

    关于知识和能力的关系，正确的观点是（ ）。
    A.知识越多，能力越强
    B.能力主要是在知识的学习中获得的
    C.专门训练学生的能力比掌握知识重要得多
    D.知识的掌握依赖于能力的增强


    答案：D
    解析：
    知识的掌握依赖于能力的增强。

  • 第18题：

    教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识，形成技能和发展能力的方法称为（ ）。

    A.比较法
    B.探究法
    C.情境法
    D.提问法

    答案：B
    解析：
    B选项，所谓以引导探究为主的教学方法，是指教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识，形成技能和发展能力的方法。综上，B选项正确。

    A选项，比较法是有目的地选取相关的美术作品置于同一欣赏环境中进行比较分析，帮助学生理解作品的特点，故排除；

    C选项，情境教学法是指在课堂上，教师有目的的引入或创设具有一定情趣，以形象为主体的主动、具体的情境来引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生心理技能得到发展的一种教学方法，故排除；

    D选项，提问法又称问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，故排除；

    故正确答案为B项。

  • 第19题：

    教育教学工作应当注重培养学生（ ），促进学生的全面发展。
    A.独立思考能力、创新能力和实践能力
    B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
    C.沟通能力、创新能力和实践能力
    D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力


    答案：A
    解析：
    教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。

  • 第20题：

    由后天的学习决定，与社会文化关系密切，表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力是（）。

    A.创造能力
    B.模仿能力
    C.晶体能力
    D.特殊能力

    答案：C
    解析：
    晶体智力是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力，由后天的学习决定，与社会文化关系密切。

  • 第21题：

    自学能力是一种依靠自己获得知识、技能的综合能力。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    通过我国与西方教育的比较，也可以发现，我国学生的优势在（）

    • A、知识、技能、解题能力
    • B、实践能力和创造性
    • C、情感体验
    • D、自尊自信

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    学生通过独立学习获取知识和技能的能力是(    )
    A

    应试能力

    B

    解题能力

    C

    自学能力

    D

    分析能力


    正确答案： B
    解析：

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