教育与其它一切社会现象的根本区别在于,教育是( )的社会活动。A.创造物质财富B.创造精神财富C.培养人D.培养年轻一代

题目

教育与其它一切社会现象的根本区别在于,教育是( )的社会活动。

A.创造物质财富

B.创造精神财富

C.培养人

D.培养年轻一代

相似考题

1.教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是______。

2.人民群众在社会历史上的作用表现为（ ）A．实现社会变革B．创造物质财富C．创造精神财富D．摆脱一切制约

3.“劳动是一切财富和一切文化的源泉。”这句话的错误在于A．混淆了使用价值与价值的区别B．混淆了具体劳动与抽象劳动的区别C．混淆了价值创造与财富生产的区别D．混淆了价值创造与价值分配的区别

4.“人民群众是历史的创造者”这个命题表明（ ）。A．人民群众是社会物质财富的创造者B．人民群众是社会规律的创造者C．人民群众是社会精神财富的创造者D．人民群众是社会变革的决定力量

更多“教育与其它一切社会现象的根本区别在于,教育是( )的社会活动。A.创造物质财富B.创造精神财富C.培 ”相关问题

  • 第1题：

    黄埔军校与一切旧军校的根本区别在于（ ）

    A．注重军事理论教学

    B．注重案例教学

    C．注重政治教育

    D．军事建制不同


    正确答案：C
    略

  • 第2题：

    劳动是人类使用生产资料创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的( )活动。

    A.有价值的

    B.有希望的

    C.有目的的


    参考答案：C

  • 第3题：

    ()文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

    A.宏观

    B.微观

    C.广义

    D.狭义


    参考答案：C

  • 第4题：

    现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。
    A.智力的发展
    B.体质的增强
    C.创新能力的培养
    D.升学率


    答案：C
    解析：
    重视创新能力的培养，是现代教育与传统教育的根本区别所在。

  • 第5题：

    现代教育与传统教育的根本区别在于（）。
    A.重视实践能力的培养
    B.重规刨新能力的培养
    C.重视高尚品德的培养
    D.重视劳动品质的培


    答案：B
    解析：
    重视创新能力的培养是现代教育与传统教育的根本区别之所在。传统教 育把掌握知识本身作为教育目的，把教育过程理解为知识积累的过程。在这样的教学过程中， 创新能力的培养没有也不可能得到重视。现代教育过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不 是简单地获得结果，注重的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。

  • 第6题：

    教育的经济功能表现在教育可以直接创造物质财富。（　　）


    答案：错
    解析：
    教育对经济发展的作用，不是表现为直接创造物质财富，而是表现为经济活动提供再生产的劳动者和再生产的科学技术。

  • 第7题：

    创造发明教育的（）在于开发人的创造力潜能。

    • A、实质
    • B、根本
    • C、现实

    正确答案:B

  • 第8题：

    文化即人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和。（）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本*区别在于（）。

    • A、是否重视创造性的培养
    • B、是否面向全体学生
    • C、是否注意学生全面发展
    • D、是否注意学生个性

    正确答案:A

  • 第10题：

    判断题
    人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
    A

    社会文化

    B

    社会风气

    C

    社会关系

    D

    道德教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    创造发明教育的（）在于开发人的创造力潜能。
    A

    实质

    B

    根本

    C

    现实


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    劳动法上的劳动，是指一切劳动，即人们创造物质财富和精神财富的有意识、有目的的活动。


    参考答案错误

  • 第14题：

    监狱组织罪犯劳动的根本目的是为了()。

    A.惩罚管制罪犯

    B.解决罪犯吃闲饭的问题

    C.教育改造罪犯

    D.创造物质财富


    正确答案：C

  • 第15题：

    历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，这是因为（ ）。

    A.人民群众的一切活动都推动社会历史的发展
    B.人民群众是物质财富的创造者
    C.人民群众是变革社会的决定力量
    D.人民群众是精神财富的创造者

    答案：B,C,D
    解析：
    人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，是历史的创造者。

  • 第16题：

    历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，这是因为（ ）

    A.人民群众的一切活动都推动社会历史前进
    B.人民群众是物质财富的创造者
    C.人民群众是社会变革的决定力量
    D.人民群众是社会发展规律的创造者
    E.人民群众是社会精神财富的创造者

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第17题：

    教育活动与其他社会活动的根本区别在于（）


    答案：对
    解析：
    教育活动是一种有意识的培养人的活动

  • 第18题：

    （）是人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

    • A、社会文化
    • B、社会风气
    • C、社会关系
    • D、道德教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    人民群众在社会历史上的作用表现为（）

    • A、实现社会变革
    • B、创造物质财富
    • C、创造精神财富
    • D、摆脱一切制约

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    人民群众在社会历史上的作用表现为（）
    A

    实现社会变革

    B

    创造物质财富

    C

    创造精神财富

    D

    摆脱一切制约


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    安全文化的定义是（）
    A

    人类社会生产、生活的精神财富和物质财富

    B

    人类的价值观和想法

    C

    人类在社会实践活动中所创造的有关安全生存、生产与生活的物质财富与精神财富的总和

    D

    人类的共同创造财富


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据素质教育的教育理念，现代教育和传统教育的根本*区别在于（）。
    A

    是否重视创造性的培养

    B

    是否面向全体学生

    C

    是否注意学生全面发展

    D

    是否注意学生个性


    正确答案： D
    解析： 素质教育理念认为，传统教育与现代教育的根本区别在于是否关注学生创新能力的培养。故选A。

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