教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料A.依据教学目标选择教学方法B.依据教学内容特点选择教学方法C.根据学生实际特点选择教学方法D.依据教师的自身素质选择教学方法E.依据课程性质和教材特点选择教学方法

题目

教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料

A.依据教学目标选择教学方法

B.依据教学内容特点选择教学方法

C.根据学生实际特点选择教学方法

D.依据教师的自身素质选择教学方法

E.依据课程性质和教材特点选择教学方法

相似考题

1.选择教学方法的主要依据是（ ）。A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好 __D．教学有法，教无定法

2.教学方法选择的标准:()A、根据教学目标选择教学方法B、根据学生的特征选择教学方法C、根据不同的教学内容选择教学方法D、依据教师的特点选择教学方法

3.教师选择教学方法的主要依据是（ ）。A．教学大纲B．学生综合水平C．教材的特点D．教学目标和学生学习结果的类型

4.教学方法选择的标准1.根据教学目标选择教学方法2.根据学生的特征选择教学方法3.根据不同的教学内容选择教学方法4.依据教师的特点选择教学方法。()此题为判断题(对，错)。

更多“教师在选取教学方法时有何依据?( ) 查看材料A.依据教学目标选择教学方法B.依 ”相关问题

  • 第1题：

    教师选择教学方法的基本依据有哪些。


    正确答案：1教学目的和任务的要求2课程性质和教材特点3学生特点4教学时间、设备、条件5教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第2题：

    语文教学方法优化选择的依据包括:第一,依据教学规律和教学原则;第二,依据教学目标与任务;第三,依据教学内容;第四,依据教师素质;第五,依据();第六,考虑教学方法的适用性。

    A.当前国家方针政策

    B.当地文化特色

    C.学生特点

    D.语言训练要求


    正确答案：C

  • 第3题：

    选择教学方法、进行教学评价的依据是（ ）
    A.学生的成绩 B.培养目标 C.教学目标 D.教育目的


    答案：C
    解析：
    教学目标是在教学活动中所期待得到的学生的学习结果，是整个教学设计中最重要的部分。

  • 第4题：

    教学目标与任务是选择教学方法的重要依据，有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。

    A. 陶冶法
    B. 讨论法
    C. 练习法
    D. 讲授法

    答案：C
    解析：
    练习法是指学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。结合题干可知，答案选C。

  • 第5题：

    教师在选取教学方法时有何依据（　　）

    A.依据教学目标选择教学方法
    B.依据教学内容特点选择教学方法
    C.根据学生实际特点选择教学方法
    D.依据教师的自身素质选择教学方法
    E.依据课程性质和教材特点选择教学方法

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第6题：

    教师选择教学方法的基本依据（）

    • A、教学目标
    • B、学生的特征
    • C、教学内容
    • D、教师的特点
    • E、教学工具

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    选择教学方法的主要依据是（）。

    • A、教学目标
    • B、学生学习结果的类型
    • C、教师的爱好
    • D、“教学有法，教无定法”

    正确答案:A

  • 第8题：

    一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 教学方法的选择要取决于教学目标的（）

    • A、需要
    • B、规定
    • C、设计
    • D、要求

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。教师在选取教学方法时有何依据？（）

    • A、依据教学目标选择教学方法
    • B、依据教学内容特点选择教学方法
    • C、根据学生实际特点选择教学方法
    • D、依据教师的自身素质选择教学方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    问答题
    简述教师选择和运用教学方法的依据。

    正确答案： 教师选择和运用教学方法的依据，主要包括以下方面：
    （1）教学目的和任务的要求。每一堂课都有具体的教学目的和任务，教师可采用不同的教学方法。
    （2）课程性质和教材特点。课程性质和教材特点不同，选择的教学方法也不同。
    （3）学生年龄特征。学生所处的年龄阶段不同，他们的知识准备程度和个性发展具有不同的特点和水平。因此，必须根据不同年龄特征采用不同的教学方法。
    （4）教学时间、设备、条件。有些方法需要较长的时间，有些方法对教学设备的要求较高。
    （5）教师业务水平、实际经验及个性特点。这些因素也制约着教师对教学方法的选择。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师选择教学方法的基本依据（）
    A

    教学目标

    B

    学生的特征

    C

    教学内容

    D

    教师的特点

    E

    教学工具


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    （2015山东济南）教师合理选择教学方法的主要依据有()。
    A

    教学目标

    B

    教学内容

    C

    教学对象

    D

    教学技术


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第13题：

    语文教学方法优化选择的依据是()

    A.要依据教师素质。

    B.要依据学生特点。

    C.要依据教学内容。

    D.教学方法选择需要依据时间。

    E.要依据教学规律和教学原则。

    F.要依据教学目标与任务。

    G.要考虑教学方法的适用性。


    参考答案：ABCDEFG

  • 第14题：

    语文教学方法优化选择的依据不包括:()。

    A.教学目标与任务

    B.教师素质

    C.教学内容

    D.家长特点


    正确答案：D

  • 第15题：

    教师确定教学方法最重要的依据是（ ）。


    A.教师特长
    B.教学目标
    C.模块特性
    D.教学技术

    答案：B
    解析：
    知识点:教学方法选择的依据。教学方法是对完成特定教学目标的总体考虑，教学方法应该根据不同的目标进行合理选择，有什么样的目标，就应当选择有利于实现该教学目标的方法，所以，教师要依据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。故B项正确。

    A项：教学方法的选择应关注教师的特长，结合教师自身的具体情况，选择适合自己的教学方法，这样才能在教学中产生良好的效果，但不是最重要的依据。与题意不符，排除。

    C项：教学方法的设计要符合模块的特性，应该根据不同的特性，注重运用多种美术教学方法和手段，激活学生的各种感官。但是不是最重要的依据。与题意不符，排除。

    D项：教学方法的确定需要考虑到教学技术，不同的技术条件制约着教学方法的选择，但并不是最重要的依据。与题意不符，排除。

  • 第16题：

    教师选择教学方法最基本的、具有决定性的依据是（ ）
    A.教学目标 B.教学内容 C.教师特点 D.学生兴趣


    答案：A
    解析：
    教学目标是教师选择教学方法的最基本的、具有决定性的依据。

  • 第17题：

    教学方法的选择包括依据（）、（）、依据学生的实际情况、依据教师的特点 、依据学校的特点 。


    正确答案:教学目的；依据教材内容

  • 第18题：

    教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。

    • A、教材特点
    • B、教育手段
    • C、教具
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第19题：

    选择教学方法的主要依据是：（）

    • A、教学目标
    • B、学生学习结果的类型
    • C、教师的爱好
    • D、教师的能力
    • E、学生的喜好

    正确答案:A

  • 第20题：

    教师确定教学方法最重要的依据是（）。

    • A、教师特长
    • B、教学目标
    • C、模块特性
    • D、教学技术

    正确答案:B

  • 第21题：

    一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 教学方法是由教师来选择的。教师自身的素质，特别是教师的（）等，对教学方法的选择也具有重要的影响。

    • A、业务素质水平
    • B、性格特征
    • C、职业道德水平
    • D、教学行为

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    多选题
    教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。教师在选取教学方法时有何依据？（）
    A

    依据教学目标选择教学方法

    B

    依据教学内容特点选择教学方法

    C

    根据学生实际特点选择教学方法

    D

    依据教师的自身素质选择教学方法


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。
    A

    教材特点

    B

    教育手段

    C

    教具

    D

    教学目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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