阅读下面资料，作答1小题。【资料】小张老师是初中一年级（1）班的新任英语老师，第一次登上初中一年级（1）班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。1.请利用所学有关知识，分析张老师上第一节课失误的真正原因。（ ）A.张老师在备课教学内容上出了问题B.张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导

题目

阅读下面资料，作答1小题。

【资料】小张老师是初中一年级（1）班的新任英语老师，第一次登上初中一年级（1）班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。

1.请利用所学有关知识，分析张老师上第一节课失误的真正原因。（ ）

A.张老师在备课教学内容上出了问题

B.张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

C.张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控

D.在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面

E.小张老师在备教材上也反映出问题

相似考题

1.小张老师是初一（1）班的新任英语老师，第一次登上初一（1）班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。请试用备课的有关知识分析张老师的失误。

2.目前我国卡介苗接种的主要对象为A、新生儿初种，小学一年级、初中一年级复种B、新生儿初种，小学一年级复种C、小学一年级或初中一年级普种D、以新生儿接种为主，取消复种E、新生儿初种，初中一年级复种

3.心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期在( )A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级

4.小张老师是初一(1)班的新任英语老师，第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了10位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学英语水平参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。试用备课的有关知识分析小张老师的失误。

更多“阅读下面资料,作答1小题。 【资料】小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级 ”相关问题

  • 第1题：

    我想考教师资格证教小学或初中,我想知道当小学老师和初中老师要分开考资格证吗?如果我想当小学或初中英语老师,是不是还要考英语?陕西省教师资格证考试的教材用的是哪几本书?与之相辅的资料有哪些?


    你可以报考初级中学教师资格，这样初中小学都可以教，笔试过了后，会参加英语学科的说课考试。教材请参考考试大纲说明购买教材。


    　一、资料准备

    　　1. 学历证书、身份证（户籍证明）、普通话等级证书原件及复印件（A4规格）。

    　　2. 同底版近期2寸彩色免冠证件照片4张。

    　　3. 申请教育基础理论考试免试人员，准备《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育政策法规》有效合格成绩证明（成绩证明有效期三年）。

    　　二、审查报名

    　　1. 申请人员网上注册个人信息。

    　　2. 申请教师资格人员本人持相关证件到现场接受资格审查，核对个人信息，确定考试科目、缴费，填写相应表格并上交教师资格办完成报名。

    　　三、教育基础理论培训和考试

    　　根据《陕西省教师资格考试办法（试行）》，不符合免试条件的人员参加由省教育厅统一命制试题，市教师资格认定办公室具体组织的教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规四门课程培训和考试。从今年起，首次申请参加教师资格考试者不再适用免试政策。

    　　四、体检

    　　教育基础理论知识考试合格及免试人员到市教师资格办指定的二级及其以上综合医院进行体检，体检费用自理。

    　　五、教师专业技能考试

    　　教育基础理论知识考试合格、体检合格的人员参加教师专业技能考试，考试分为教案书写和讲课答辩两个环节。

    　　六、证书发放

    　　符合报名条件，教育基础理论知识考试、体检和教师专业技能考试合格人员，经市、区教师资格认定机构审查通过，报教育部教师资格认定中心统一编号后，核发相应的教师资格证书。

     

  • 第2题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】学校教育对的人的发展起着决定性作用。

    这种说法对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第3题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】正迁移就是顺向迁移，负迁移就是逆向迁移。

    这种观点对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第4题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】智商与创造性的成正比关系

    这种观点对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第5题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】德育的过程就是品德发展的过程。

    这种观点对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第6题：

    阅读材料．根据所提供的条件进行教学设计。
    水平四，初中一年级(2)班，人数：40
    教学内容：蹲踞式起跑。
    教学条件．田径场。


    答案：
    解析：

  • 第7题：

    青少年掌握字词概念的转折点是在（　　）

    A.初中一年级
    B.初中二年级
    C.初中三年级
    D.高中一年级

    答案：B
    解析：
    研究表明，初中一年级学生在掌握概念上处于从功能性的定义或者具体描述水平，向接近质的定义或者作具体解释的水平转化，初中二三年级大多数人达到接近本质的定义或者作具体解释的水平，初中二年级是掌握字词概念的转折点。进入高中后，大部分人可以达到接近本质定义的水平，在对社会概念、哲学概念和科学概念的掌握上进步尤其显著。

  • 第8题：

    青少年性格的情绪特征在（）出现显著的变化。

    A小学六年级

    B初中一年级

    C初中二年级

    D高中一年级


    A
    略

  • 第9题：

    根据下面资料，作答问题。 小张老师是初中一年级（1）班的新任英语老师，第一次登上初中一年级（1）班的讲台时，学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上、台下一片混乱。 根据材料分析可知，张老师上第一节课失误的主要原因是（）。

    • A、没有做好充分的备课准备
    • B、没有足够的教学经验
    • C、教学理论基础知识不扎实
    • D、师生之间不够心理相容
    • E、欠缺健康的心理素质

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    掌握字词概念的转折点是（）．
    A

    初中一年级

    B

    初中二年级

    C

    高中一年级

    D

    高中二年级


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据下面资料，作答问题。 小张老师是初中一年级（1）班的新任英语老师，第一次登上初中一年级（1）班的讲台时，学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上、台下一片混乱。 该案例给我们的启示是（）。
    A

    备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件

    B

    设计教学过程要尽量做到有声有色，场面热烈

    C

    设计教学过程要了解学生原有的知识、技能

    D

    设计教学过程要对课堂可能出现的问题做出合理预测

    E

    教师在教学过程中充分利用教育机智，灵活处理教学问题


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育储蓄的存款对象是（）以上学生。
    A

    小学四年级

    B

    初中一年级

    C

    初中四年级

    D

    高中一年级


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    九年义务教育完成率的计算公式是( )。

    A.普通中学初中毕业生数／小学一年级招生数×100％

    B.普通中学高中毕业生数／9年前小学一年级招生数×100％

    C.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)／小学一年级招生数×100％

    D.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)／9年前小学一年级招生数×100％


    正确答案：D

    九年义务教育完成率指完成国家义务教育法规定的9年义务教育的学生数与初始学生数的比例。计算公式为：

  • 第14题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】教学过程中，学生是教学的中心，教师处于从属地位。

    这种说法对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第15题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】学习动机与学习效果成正比关系。

    这种说法对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第16题：

    心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（ ）。A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级


    正确答案：B

    初中二年级是品德发展的关键期。

  • 第17题：

    阅读下面资料，作答小题。

    【资料】就认知风格而言，场独立型要优于场依存型。

    这种观点对吗?（ ） 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案：B
    。

  • 第18题：

    青少年辩证思维发展的一个重要的转折期是在（　　）

    A.初中一年级
    B.初中二年级
    C.初中三年级
    D.高中一年级

    答案：C
    解析：
    在校青少年辩证逻辑思维发展的趋势是：初中一年级学生已经开始掌握辩证逻辑的各种形式，但是水平还较低；初中三年级学生的辩证思维则处于迅速发展的阶段，是一个重要的转折时期；高中学生的辩证逻辑思维已经占据优势地位。

  • 第19题：

    小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
    1.请利用所学有关知识，分析张老师上第一节课失误的真正原因。（　　）

    A.张老师在备课教学内容上出了问题
    B.张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求
    C.张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控
    D.在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面
    E.小张老师在备教材上也反映出问题

    答案：B,C,D
    解析：
    备课是教师根据教学的需要，为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节，备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有：备教材；备学生；备自己。张老师在备教材上没有反映出什么问题。张老师的问题出在没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合，未达到教学目标的要求。备自己是充分发挥自己的特长，选择适合自己的教学方法进行教学，以取得最好的教学效果。张老师作为新教师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以至于失控。在备课时学生应急方面张老师没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面。总之，张老师的这堂课没有做好充分的备课准备，是失败的重要原因。根据题意，该题正确答案为：BCD。

  • 第20题：

    目前我国卡介苗接种的主要对象为（）。

    • A、新生儿初种，小学一年级、初中一年级复种
    • B、新生儿初种，小学一年级复种
    • C、小学一年级或初中一年级普种
    • D、以新生儿接种为主，取消复种
    • E、以上都不对

    正确答案:D

  • 第21题：

    教育储蓄的存款对象是（）以上学生。

    • A、小学四年级
    • B、初中一年级
    • C、初中四年级
    • D、高中一年级

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（　　）。
    A

    初中一年级

    B

    初中二年级

    C

    初中三年级

    D

    高中一年级


    正确答案： B
    解析：
    初中是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期，初中生的品德在这一时期具有不成熟、不稳定和动荡性的特征，品德不良、违法犯罪等不良行为多在这个时期发生。研究表明，初中二年级是品德发展的关键期。

  • 第23题：

    多选题
    阅读下面资料，作答下列问题。 【资料】小张老师是初中一年级（1）班的新任英语老师，第一次登上初中一年级（1）班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。 请利用所学有关知识，分析张老师上第一节课失误的真正原因。（）
    A

    张老师在备课教学内容上出了问题

    B

    张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

    C

    张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控

    D

    在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面

    E

    小张老师在备教材上也反映出问题


    正确答案： A,E
    解析： 备课是教师根据教学的需要，为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节，备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有：备教材；备学生；备自己。张老师在备教材上没有反映出什么问题。张老师的问题出在没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合，未达到教学目标的要求。备自己是充分发挥自己的特长，选择适合自己的教学方法进行教学，以取得最好的教学效果。张老师作为新教师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以至于失控。在备课时学生应急方面张老师没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面。总之，张老师的这堂课没有做好充分的备课准备，是失败的重要原因。

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