参考答案和解析
正确答案:C
教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性,使其具有多方面的功能:①对教育活动的定向功能。任何社会的教育活动,都是通过教育目的才得以定向的。②对教育活动的调控功能。一是通过价值的方式进行调控;二是通过标准的方式进行调控;三是通过目标的方式进行调控。③对教育活动的评价功能。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。④对教育活动的激励功能。教育目的深刻地影响着教师的教育观和学生观,激励着教育工作者按照教育方针的规定去培养人才。教育目的的功能不包括对教育活动的监督功能。
更多“下列选项中。不属于教育目的的功能是( )。A.对教育活动的定向功能B.对教育活动的调控功能C.对教育活动的监督功能D.对教育活动的评价功能”相关问题
  • 第1题:

    教育目的对教育活动的功能有().

    A.定向功能

    B.强制功能

    C.调控功能

    D.示范功能

    E.评价功能


    正确答案:ACE
    ACE【解析】教育目的对教育活动的功能有:定向功能、调控功能和评价功能.

  • 第2题:

    教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向。这体现了教育目的的( )

    A.调控功能
    B.导向功能
    C.评价功能
    D.激励功能

    答案:B
    解析:
    题干的描述体现了教育目的的导向功能。

  • 第3题:

    “教育活动的归宿”是对()的描述。

    A.教育属性
    B.教育目的
    C.教育功能
    D.教育效应

    答案:B
    解析:
    教育目的是教育的核心问题,是国家对培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。

  • 第4题:

    教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则,这体现了教育目的的( )。

    A.导向功能
    B.调控功能
    C.评价功能
    D.反馈功能

    答案:A
    解析:
    德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质,实际上就是规定了道德教育活动的最大方向,对具体德育活动具有引导和激励的功能。道德教育制度的建立、教育内容的确定,以及教育活动形式及教育方法的选择等都必须以道德教育目的为最高准则,体现的则是其导向功能。

  • 第5题:

    教育目的是一切教育活动的归宿.它是评价教育质量的根本标准,这是教育目的的()

    • A、评价功能
    • B、导向功能
    • C、调控功能
    • D、干预功能

    正确答案:A

  • 第6题:

    教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()

    • A、导向功能
    • B、调控功能
    • C、激励功能
    • D、评价功能

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育目的是教育活动的出发点和归宿,它的功能有()。

    • A、定向功能
    • B、调控功能
    • C、激励功能
    • D、评价功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    教育目的是一切教育活动的出发点,任何教育活动都要以教育目的为总的目标和方向.这是教育日的的()
    A

    调控功能

    B

    评价功能

    C

    导向功能

    D

    预设功能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教育目的是教育活动的出发点和归宿,它的功能有()。
    A

    定向功能

    B

    调控功能

    C

    激励功能

    D

    评价功能


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和()
    A

    评价功能

    B

    选拔功能

    C

    决定功能

    D

    主导功能


    正确答案: A
    解析: 教育目的的功能指教育目的对实际教育活动所具有的作用。它包括对教育活动的定向功能、调控功能和评价功能。

  • 第12题:

    单选题
    教育目的是一切教育活动的归宿.它是评价教育质量的根本标准,这是教育目的的()
    A

    评价功能

    B

    导向功能

    C

    调控功能

    D

    干预功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中,不属于教育目的的功能的是()。

    A.对教育活动的定向功能

    B.对教育活动的监督功能

    C.对教育活动的调控功能

    D.对教育活动的评价功能


    正确答案:C

  • 第14题:

    教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的(  )

    A.导向功能
    B.调控功能
    C.激励功能
    D.评价功能

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和(  )。

    A.主导功能
    B.评价功能
    C.决定功能
    D.选拔功能

    答案:B
    解析:
    教育目的是指教育要达到的预期结果,反映教育在人的培养标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求。教育目的又有上下位次之分,各位次的教育目的既有相同性,又有各自的独特性;它不仅标志着一定社会对教育所培养的人的要求,也标志着教育活动的方向和目标,是教育活动的出发点和归宿。因而,教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和评价功能。根据题意,该题正确答案为:B。

  • 第16题:

    教育目的是一切教育活动的出发点,任何教育活动都要以教育目的为总的目标和方向.这是教育日的的()

    • A、调控功能
    • B、评价功能
    • C、导向功能
    • D、预设功能

    正确答案:C

  • 第17题:

    教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()

    • A、调控功能
    • B、导向功能
    • C、评价功能
    • D、激励功能

    正确答案:B

  • 第18题:

    教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和()

    • A、评价功能
    • B、选拔功能
    • C、决定功能
    • D、主导功能

    正确答案:A

  • 第19题:

    教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性,它的功能有()。

    • A、定向功能
    • B、调控功能
    • C、激励功能
    • D、评价功能
    • E、衍生功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。

    • A、激励功能
    • B、调控功能
    • C、评价功能
    • D、定向功能

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()
    A

    导向功能

    B

    调控功能

    C

    激励功能

    D

    评价功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。
    A

    激励功能

    B

    调控功能

    C

    评价功能

    D

    定向功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析