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  • 第1题:

    教学以( )为根本目的,是通过( )的传授和掌握,促进学生的身心发展
    的活动。


    答案:培养全面发展的人,系统知识技能,
    解析:
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  • 第2题:

    教育的本质特点是( )

    A.影响人的身心发展
    B.促进社会发展
    C.有目的地培养人
    D.完善人的自身发展

    答案:C
    解析:
    广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。广义的教育目的包括:国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等对新一代寄予的期望。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总要求。教育的本质特点即有目的的培养人。

  • 第3题:

    教育的根本目的是()

    A发展生产力

    B巩固社会制度

    C促进人的身心发展

    D提高人的科学人文素养


    C

  • 第4题:

    从根本上说,教育学的基本规律包括:()。

    • A、教育要适应并促进人的身心发展
    • B、教育要适应并促进社会的发展
    • C、教育要适应并促进经济的发展
    • D、教育要适应并促进政治的发展

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    为什么说学校教育在身心发展中起主导作用?教育怎样适应并促进人的身心发展?


    正确答案: (1)学校教育是每月的培养人的活动,规定人的发展方向
    (2)学校教育给人的影响全面、系统、深刻
    (3)学校有专职教师
    (4)教育要遵循顺序性,循序渐进地进行
    (5)教育要遵循个别差异性,因材施教

  • 第6题:

    幼儿教育的根本目的是()。

    • A、促进幼儿身心健康发展
    • B、促进幼儿语言发展
    • C、促进幼儿道德品质的发展
    • D、促进幼儿智力的发展

    正确答案:C

  • 第7题:

    教育的直接目的是()

    • A、促进生产力的发展
    • B、促进政治经济的发展
    • C、促进文化的发展
    • D、促进人的身心发展

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育的直接目的是()

    • A、促进人的身心发展
    • B、培育“四有”新人
    • C、促进社会的发展
    • D、培养人的生存能力

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    从根本上说,教育学的基本规律包括:()。
    A

    教育要适应并促进人的身心发展

    B

    教育要适应并促进社会的发展

    C

    教育要适应并促进经济的发展

    D

    教育要适应并促进政治的发展


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育的直接目的是()
    A

    促进人的身心发展

    B

    培育“四有”新人

    C

    促进社会的发展

    D

    培养人的生存能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育的直接目的是()
    A

    促进生产力的发展

    B

    促进政治经济的发展

    C

    促进文化的发展

    D

    促进人的身心发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育的根本目的是()
    A

    发展生产力

    B

    巩固社会制度

    C

    促进人的身心发展

    D

    提高人的科学人文素养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育的根本目的是(  )

    A.提高人的科学人文素养
    B.巩固社会制度
    C.促进人的身心发展
    D.发展生产力

    答案:C
    解析:
    教育是培养人的活动,所以教育的根本目的是促进人的身心发展。

  • 第14题:

    小学教育的根本任务是()。

    A.促进儿童的身心发展
    B.促进学生的身心发展
    C.促进儿童的生理发展
    D.促进个体的身心发展

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    教学的根本目的是()。

    • A、教授知识
    • B、促进学生身心发展
    • C、培养全面发展的人
    • D、发展能力

    正确答案:C

  • 第16题:

    教育的根本目的是要()

    • A、普及义务教育
    • B、扫除文盲
    • C、促进人的发展
    • D、增强国力

    正确答案:C

  • 第17题:

    教育的微观功能是()。

    • A、促进人的身心发展
    • B、促进社会发展
    • C、促进学科发展
    • D、促进知识掌握

    正确答案:A

  • 第18题:

    教育的本质特点是()。

    • A、影响人的身心发展
    • B、促进社会发展
    • C、有目的地培养人
    • D、完善人的自身生产

    正确答案:C

  • 第19题:

    教育要适应并促进人的身心发展的规律。


    正确答案:人的身心发展是内因与外因的统一。人的身心发展规律是内因,教育是外因,教育只有适应人的身心发展规律,才能有效促进人的身心发展。
    教育要适应并促进人的身心发展的规律如下:
    第一,人的身心发展具有一定的顺序性和阶段性。根据顺序性和阶段性特点,要求教育必须循序渐进,尊重不同年龄学生的阶段特征,注意各年龄阶段间的相互衔接,对不同年龄阶段学生采用不同的教育措施;
    第二,人的身心发展具有一定的不均衡性。人的身心发展速度在不同年龄阶段或在个别方面是不均衡的,存在着发展的关键期。根据不均衡性特点,要求教育把握关键期,及时而教,促使其获得最佳发展。
    第三,人的身心发展具有一定的个别差异性。根据差异性特点,要求教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,促进每个学生都能获得最大限度的发展。
    第四,人的身心发展具有一定的稳定性和可变性。稳定性要求教育把握各个年龄阶段中比较稳定的共同特征;可变性则要求教育把握学生身心发展时代特征,有针对性地开展教育工作。
    第五,人的身心发展具有整体性。人的身心发展是身体与心理、认知和情意等方面整体的、统一的发展。根据整体性特点,要求教育必须重视并促进学生德智体美等方面全面和谐发展。
    教育要适应学生身心发展,并不是迁就学生的现有发展水平,而要适当走在学生身心发展的前面,以教育促发展。

  • 第20题:

    单选题
    教育的根本目的是要()
    A

    普及义务教育

    B

    扫除文盲

    C

    促进人的发展

    D

    增强国力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿教育的根本目的是()
    A

    促进幼儿身心健康发展

    B

    促进幼儿语言发展

    C

    促进幼儿道德品质的发展

    D

    促进幼儿智力的发展


    正确答案: B
    解析: 我国幼儿园的教育目标是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

  • 第22题:

    单选题
    教育的宏观功能是()。
    A

    促进人的身心发展

    B

    促进社会发展

    C

    促进学科发展

    D

    促进知识掌握


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学的根本目的是()。
    A

    教授知识

    B

    促进学生身心发展

    C

    培养全面发展的人

    D

    发展能力


    正确答案: A
    解析: 教学通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展。教学与教育是两个相互关联又有区别的概念。
    一方面,教学也是德育、美育、体育等的途径;
    另一方面,教育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。因此,教学以培养全面发展的人为根本目的。本题的正确答案为C。