教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动,这说明()。A.教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B.教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C.教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D.教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E.以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育

题目

教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动,这说明()。

A.教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动

B.教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动

C.教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动

D.教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动

E.以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育


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  • 第1题:

    教育具体而实在的规定性表现在( )。

    A.有意识地传递社会经验
    B.具有经济功能
    C.以培养人为直接目标
    D.人类特有的有意识的活动

    答案:A,C,D
    解析:
    教育的本质属性是育人,即教育的质的规定性是培养人的社会活动。教育具体而实在的规定性的表现:①人类特有的有意识的活动;②有意识地传递社会经验;③以培养人为直接目标。

  • 第2题:

    教育的特质至少有以下哪几方面?(  )
    A.教育是人类社会所特有的有意识的活动
    B.教育是人类与动物共有的生存活动
    C.教育是人类特有的认识活动
    D.教育是人类传递社会经验的活动
    E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动


    答案:A,C,D,E
    解析:
    专家点评:教育是培养人的社会实践活动,是人类社会特有的社会现象。

  • 第3题:

    教育的具体而实在的规定性主要体现在()

    A教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

    B教育具有经济功能

    C教育具有政治功能

    D教育是人类有意识地传递社会经验的活动

    E教育是以培养人为直接目标的社会实践活动


    A,D,E

  • 第4题:

    教育的特质至少有( )等方面。
    A.是人类社会所特有的有意识活动
    B.是人类与动物共有的生存活动
    C.是人类特有的认识活动
    D.是人类传递社会经验的活动
    E.是以培养人为直接目标的社会实践活动


    答案:A,D,E
    解析:
    教育是人类社会所特有的有意识活动,人类传递社会经验的活动,以培养人为直接目标的社会实践活动。

  • 第5题:

    教育的特质至少有以下哪几方面?()

    A.是人类社会所特有的有意识活动
    B.是人类与动物共有的生存活动
    C.是人类特有的认识活动
    D.是人类传递社会经验的活动
    E.是以培养人为直接目标的社会实践活动

    答案:A,C,D,E
    解析:
    教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。另外,教育也是人类的一种特有的认识活动。