渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是( )
A.必修课程
B.显性课程
C.隐性课程
D.选修课程
第1题:
第2题:
按照课程的类型,学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。
A学科课程
B活动课程
C显性课程
D隐性课程
第3题:
18、()指的是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验,与“显性课程”相对。包括校舍建筑、教室环境布置、校纪校规、课堂规则、校风班风、校园文化、师生关系、性别角色差异等。
A.显性课程
B.隐性课程
C.分科课程
D.学科课程
第4题:
第5题:
6、渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是()。
A.必修课程
B.选修课程
C.显性课程
D.隐性课程