在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?( )
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()
第6题:
高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验()的质量指标高。
第7题:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明()质量指标高。
第8题:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么说明下列哪种质量指标高( )。
第9题:
难度
信度
效度
区分度
第10题:
效度
信度
难度
区分度
第11题:
效度
信度
难度
区分度
第12题:
效度
信度
区分度
难度
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
一种考试在结果上导致了下列情况的出现:高水平学生在测验中能得高分,低水平学生得低分。那么,这种考试的()质量指标高。
第18题:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。
第19题:
一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的()质量指标高。
第20题:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。
第21题:
效度
信度
难度
区分度
第22题:
效度
信度
区分度
难度
第23题:
效度
信度
区分度
难度