实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其主要代表人物是( )。A.梅伊曼和拉伊B.狄尔泰C.斯普朗格D.杜威

题目

实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其主要代表人物是( )。

A.梅伊曼和拉伊

B.狄尔泰

C.斯普朗格

D.杜威


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  • 第1题:

    最早提出“实验教育学”名称的是( )

    A.梅伊曼
    B.拉伊
    C.杜威
    D.裴斯泰洛齐

    答案:A
    解析:
    本题考查实验教育学的发展历程。实验 教育学是一种以教育实验为标志的教育思湖。 1879年,德国心理学家冯特在莱比锡大学创设了 世界上第一个心理学实验室,在思想和方法上, 为实验教育思想提供了可以直接借鉴和吸取的 东西。1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教 育思想称为“实验教育学”。1907年,德国教育 家拉伊又出版了《实验教育学》一书,系统阐释了 实验教育思想。拉伊是德国“实验教育学”的奠 基人之一。

  • 第2题:

    批判教育学兴起于20世纪70年代,是当前西方 教育理论界占主导地位的教育思潮,代表人物有 ( )。

    A.斯普朗格
    B.布鲁纳
    C.梅伊曼
    D.鲍尔斯

    答案:D
    解析:
    本题考查的是对批判教育学代表人物的 掌握。批判教育学是20世纪70年代后兴起的 一种新的教育思潮,也是近年来西方教育理论界 占主导地位的教育思潮。代表人物与著作有美国的鲍尔斯与金蒂斯的《资本主义美国的学校教 育》、阿普尔的《教育与权力》、吉鲁的《教师作为 知识分子——迈向批判教育学》,法国的布迪厄 的《教育、社会与文化再生产》等。

  • 第3题:

    19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是
    A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.科学教育学


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()

    • A、文化教育
    • B、实验教育学
    • C、实用主义教育
    • D、制度教育学

    正确答案:B

  • 第5题:

    实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其代表人物是()。

    • A、赫尔巴特
    • B、裴斯塔洛齐
    • C、拉伊和梅伊曼
    • D、狄尔泰

    正确答案:C

  • 第6题:

    批判教育学的代表人物是()

    • A、梅伊曼、拉伊
    • B、狄尔泰、斯普朗格
    • C、杜威、克伯屈
    • D、鲍尔斯、金蒂斯

    正确答案:D

  • 第7题:

    文化教育学的代表人物是()

    • A、梅伊曼、拉伊
    • B、狄尔泰、斯普朗格
    • C、杜威、克伯屈
    • D、鲍尔斯、金蒂斯

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    文化教育学的代表人物是()
    A

    梅伊曼、拉伊

    B

    狄尔泰、斯普朗格

    C

    杜威、克伯屈

    D

    鲍尔斯、金蒂斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    批判教育学的代表人物是()
    A

    梅伊曼、拉伊

    B

    狄尔泰、斯普朗格

    C

    杜威、克伯屈

    D

    鲍尔斯、金蒂斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    实验教育学的代表人物是()
    A

    梅伊曼、拉伊

    B

    狄尔泰、斯普朗格

    C

    杜威、克伯屈

    D

    鲍尔斯、金蒂斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    实验教育学的代表人物是()
    A

    狄尔泰

    B

    梅伊曼

    C

    利特

    D

    拉伊


    正确答案: C,B
    解析: 实验教育学的思想最早产生于德国,主张用实验的方法去研究教育学。德国的梅伊曼首次提出了“实验教育学”的思想,而拉伊出版的《实验教育学》一书,首次对实验教育学进行了系统的论述。

  • 第12题:

    单选题
    19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论派,被称为()
    A

    文化教育学

    B

    制度教育学

    C

    实验教育学

    D

    实用主义教育学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实验教育学的代表人物是( )

    A.梅伊曼、拉伊
    B.狄尔泰
    C.斯普朗格
    D.克伯屈

    答案:A
    解析:
    本题考查考生对实验教育学的掌握情 况。实验教育学是19世纪末20世纪初产生于 德国,随后在欧美一些国家发展的以教育实验为 标志的教育思想流派。它的主要代表人物有德 国的梅伊曼和拉伊、法国的比纳、美国的霍尔和 桑代克。

  • 第14题:

    实验教育学的代表人物是( )。
    A.狄尔泰 B.梅伊曼 C.利特 D.拉伊 E.杜威


    答案:B,D
    解析:
    实验教育学的观点是实验教育研究的对象应该是通过对事实的实验研究,分析结果,从中推导出各种教育原则,其代表人物是德国梅伊曼和拉伊。

  • 第15题:

    下列不属于实验教育学代表著作的是()

    • A、梅伊曼的(实验教育学入门讲义)
    • B、梅伊曼的(实验教育学纲要)
    • C、拉伊的(实验教育学)
    • D、斯普朗格的(教育学的展望)

    正确答案:D

  • 第16题:

    19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()

    • A、文化教育学
    • B、实验教育学
    • C、实用主义教育
    • D、制度教育学

    正确答案:B

  • 第17题:

    “实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的()

    • A、拉伊
    • B、梅伊曼
    • C、狄尔泰
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第18题:

    实验教育学的代表人物是()

    • A、梅伊曼、拉伊
    • B、狄尔泰、斯普朗格
    • C、杜威、克伯屈
    • D、鲍尔斯、金蒂斯

    正确答案:A

  • 第19题:

    实用主义的代表人物是()

    • A、梅伊曼、拉伊
    • B、狄尔泰、斯普朗格
    • C、杜威、克伯屈
    • D、鲍尔斯、金蒂斯

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()
    A

    文化教育

    B

    实验教育学

    C

    实用主义教育

    D

    制度教育学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其代表人物是()
    A

    赫尔巴特

    B

    裴斯泰洛齐

    C

    梅伊曼和拉伊

    D

    狄尔泰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()
    A

    文化教育学

    B

    实验教育学

    C

    实用主义教育

    D

    制度教育学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    实用主义的代表人物是()
    A

    梅伊曼、拉伊

    B

    狄尔泰、斯普朗格

    C

    杜威、克伯屈

    D

    鲍尔斯、金蒂斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析