学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()。A.说理教育法B.榜样教育法C.陶冶教育法D.自我修养法

题目

学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是()。

A.说理教育法

B.榜样教育法

C.陶冶教育法

D.自我修养法

相似考题

1.在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（ ）。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法

2.自主学习强调()。A、自我反思B、自我导向C、自我激励D、自我监控

3.( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育 方法。A.榜样示范法 B.品德修养指导法 C.陶冶教育法 D.品德评价法

4.大学生要努力按哪些要求来提高道德修养的自觉性()A.应有进行道德修养的强烈动机B.要有全球化的视野C.应学会自知自胜、自我扬弃，正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足D.应积极主动地进行自我教育持之以恒地进行道德修养

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  • 第1题：

    班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()

    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.情感陶冶法
    D.自我修养法

    答案：D
    解析：
    题干考查德育方法。自我修养法，即个人指导修养法，强调采用反思、立志、慎独等方式对自己的自我教育。

  • 第2题：

    教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    以活动为载体，可以使受教育者在社会实践中获得自我反思、自我评价、自我学习的机会， 从而提高自我认识、自我监督、自我激励、自我控制、自我调节的能力。


    ABC 教师的作用：教师是人类文化的传播者、教师是人类灵魂的工程师、教师是人的潜能的开发者。

  • 第4题：

    教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( )


    A.榜样示范法

    B.实际锻炼法

    C.品德修养指导法

    D.品德评价法

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    【判断题】自我评价有利于激发学生的内在学习动力，使学生养成良好的行为习惯，形成自我反思、自我调整，主动地为自己规划自我成长的历程。

    A．Y.是

    B．N.否


    C

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