课堂教学设计的主体部分是( )。
A.教学目标设计
B.教学内容设计
C.教学措施设计
D.教学评价设计
第1题:
A.教学目标设计
B.教学内容设计
C.教学活动设计
D.教学评价设计
第2题:
教学设计最先要考虑的要素是()。
A.教学评价
B.教学内容
C.学生情况
D.教学目标
第3题:
A.教学目标
B.教学内容
C.教学反思
D.课件的系统
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
教学设计的三个部分是指()
第9题:
在教师课堂教学评价中,对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。
第10题:
课堂教学设计的主体部分是()
第11题:
教学目标设计
教学内容设计
教学措施设计
教学评价设计
第12题:
教学目标设计
教学内容设计
教学过程设计
教学评价设计
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
教学设计首先要确定的是( )。
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略
D.教学评价
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
矫正教育的教学过程设计,主要包括矫正教育的()。
第20题:
在兼顾多种教学设计模式的基础上,以系统思想为根本指导,认为教学设计的一般过程是:教学背景分析——()—教学评价设计.
第21题:
()是教学设计最关键的环节,是教学设计的主题部分。
第22题:
教学目标设计
教学内容设计
教学措施设计
教学评价设计
第23题:
学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计
教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计