A、学会学习
B、学会认知
C、学会做事
D、学会生存
1.1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是( ) A.保罗。朗格朗 B.R·H·戴维 C.穆克.德洛尔 D.埃德加·富尔
2.联合国教科文组织于()年发布了《重新思考教育》。A、1972B、199C、2016D、2018
3.“终身教育”自1965年在联合国权科文组第三届成人教有国际促进会议上提出后,迅速得列了国标社会的广江认同,联合国教科文组织出先后就这问题发表了大量丰富的报告、其中有代表性的包括:1988年保尔《关于终身教育》的提案以由此衔生的()和1972年的富尔报告。这是20世纪最有影响的教育思期。A、《现代国际终身教育论》B、《教育的国际动向》C、《终身教育引论》D、《终身教育导论》
4.1972年,埃德加·富尔在( )一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。A.《学会关心》 B.《学会做事》 C.《学会生存》 D.《教育:财富蕴藏其中》
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: