为了缩短工期，流水施工采用增加工作队的方法加快施工进度，施工段划分得越多越好。()

题目

为了缩短工期，流水施工采用增加工作队的方法加快施工进度，施工段划分得越多越好。()

相似考题

1.为了缩短工期,流水施工采用增加工作的方法加快施工进度,施工段划分的越多越好。()此题为判断题(对，错)。

2.为了缩短流水施工工期,一般均采取成倍节拍流水施工方式,其特点不包括()。A、同一施工过程在其各个施工段上的流水节拍均相等B、不同施工过程的流水节拍不全相等，但其值为倍数关系C、相邻施工过程的流水步距相等D、专业工作队数等于施工过程数

3.采用加快的成倍节拍流水施工方式的特点有（　）。A、同一施工过程在其各个施工段上的流水节拍均不相等B、不同施工过程的流水节拍相等C、相邻专业工作队的流水步距相等D、专业工作队数大于施工过程数E、施工段之间有空闲时间

4.当实际施工进度发生拖延时,为了加快施工进度而采取的组织措施有()。A、改进施工工艺，缩短工艺技术间歇时间B、采用先进施工方法，减少施工过程的数量C、明确计划任务，实行包干奖励D、重新划分施工段，增加工作面

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  • 第1题：

    将一般成倍节拍流水施工变为加快成倍节拍流水施工时，所采用的措施为（ ）。

    A.重新划分施工过程数
    B.改变流水节拍值
    C.增加专业工作队数
    D.重新划分施工段

    答案：C
    解析：
    将一般成倍节拍流水施工变为加快成倍节拍流水施工时，所采用的措施为增加专业工作队数。

  • 第2题：

    为了缩短流水施工工期，一般均采用()施工方式。

    A.加快的成倍节拍流水
    B.一般的成倍节拍流水施工
    C.固定节拍流水施工
    D.无节奏流水施工

    答案：A
    解析：
    2020教材P28-31
    本题考查的是成倍节拍流水施工。为了缩短流水施工工期，一般均采用加快的成倍节拍流水施工方式。

  • 第3题：

    在组织建设工程流水施工时，等步距异节奏流水施工的特点包括（ ）。

    A.同一施工过程中各施工段的流水节拍不尽相等
    B.相邻专业工作队之间的流水步距全部相等
    C.所有施工过程所有施工段的流水节拍全部相等
    D.专业工作队数大于施工过程数，从而使流水施工工期缩短
    E.各专业工作队在施工段上能够连续作业

    答案：B,D,E
    解析：
    本题考查的是异节奏流水施工。流水节拍同一施工过程相等，不同施工过程不尽相等，但存倍数关系。

  • 第4题：

    下列关于流水施工的表述中，正确的有（ ）。

    A、流水施工工期就是整个建设工程的总工期
    B、划分施工段的目的就是为了组织流水施工
    C、流水步距的数目取决于参加流水的施工过程数
    D、专业工作队数不会少于参加流水的施工过程数
    E、施工段的数目要满足合理组织流水施工的要求

    答案：B,C,D,E
    解析：
    考点:物资供应进度控制的工作内容。物资需求计划一般包括一次性需求计划和各计划期需求计划。参见教材 P138。@##

  • 第5题：

    在组织建设工程流水施工时，加快的成倍节拍流水施工的特点包括（）。

    A.同一施工过程中各个施工段的流水节拍不尽相等
    B.相邻专业工作队之间的流水步距全部相等
    C.各施工过程中所有施工段的流水节拍全部相等
    D.专业工作队数大于施工过程数，从而使流水施工工期缩短
    E.各个专业工作队在施工段上能够连续作业

    答案：B,D,E
    解析：
    2020版教材P26
    本题考查的是加快的成倍节拍流水施工的特点。加快的成倍节拍流水施工的特点除了选项B、D、E外，还有：同一施工过程在其各个施工段上的流水节拍均相等；不同施工过程的流水节拍不等，但其值为倍数关系。

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