以实现整体效果的最大化为目标,对系统要素之间、要素与系统之间的关系进行协调和引导,使局部利益服从整体利益,以实现整体利益的最大化是原理。()
A、动态性
B、整体性
C、开放性
D、综合性
1.阐述教学目标系统中各要素之间的关系。
2.教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系,并在设计中综合考虑和协调它们的关系,使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能。()
3.企业文化是企业管理的一个要素,它们之间的关系是()的关系A. 整体与整体B. 整体与局部C. 局部与局部D. 内部与外部
4.对目标管理进行考评可以从()几个方面进行考察和评析。A、执行育人目标的效果B、管理目标的制定程序C、管理人员的群体结构D、管理要素与结构关系E、管理系统的整体功能
第1题:
A、整体性原则
B、层次性原则
C、结构性原则
D、目的性原则
第2题:
第3题:
物流系统与环境之间的目标冲突属于()
A要素间的目标冲突
B要素内的目标冲突
C要素外的目标冲突
D要素运作冲突
第4题:
第5题: