皮亚杰在大量研究后指出，儿童道德发展具有的一条总的规律是()A、他律为主B、自律为主C、从他律发展到自律D、从自律发展到他律

题目

皮亚杰在大量研究后指出，儿童道德发展具有的一条总的规律是()

A、他律为主

B、自律为主

C、从他律发展到自律

D、从自律发展到他律

相似考题

1.皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）

2.皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律：儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()

3.皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）

更多“皮亚杰在大量研究后指出,儿童道德发展具有的一条总的规律是()A、他律为主B、自律为主C、从他律发 ”相关问题

  • 第1题：

    皮亚杰根据研究提出，儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程，具体发展过程分为（）。

    A.前道德阶段
    B.他律道德阶段
    C.自律道德阶段
    D.公正道德阶段

    答案：A,B,C,D
    解析：
    皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验，揭示了儿童道德判断的发展进程，他认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程．把儿童的品德发展划分为四个阶段。提出了道德认知发展理论。即自我中心阶段(前道德阶段)、权威阶段(他律道德阶段)、可逆性阶段(自律道德阶段)和公正阶段(公正道德阶段)。

  • 第2题：

    皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（　　）


    答案：错
    解析：
    皮亚杰将儿童的道德发展分为三个阶段：①前道德阶段；②他律阶段；③自律阶段。

  • 第3题：

    皮亚杰认为儿童的道德认识是从自律道德向他律道德转化的过程。（）


    从他律发展到自律

  • 第4题：

    皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）。

    A、从客观责任向主观责任发展
    B、从主观责任向客观责任发展
    C、从他律向自律发展
    D、从自律向他律发展

    答案：A
    解析：
    皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。

  • 第5题：

    皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）

    A从不可逆发展到可逆

    B从前世俗水平发展到世俗水平

    C从自律发展到他律

    D从他律发展到自律


    D
    皮亚杰认为，抵罪性惩罚是儿童在成人的约束和强制条件下的产物，带有专断的性质，是他律道德的表现。回报性惩罚是儿童同辈问社会交往和社会合作的产物、不带专断的性质，是自律道德的表现。儿童的道德判断是从他律发展到自律。

相关内容