唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认()。A、事物之间的普遍联系B、事物在联系中运动变化C、事物内部的矛盾性D、事物的客观实在性

题目

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认()。

A、事物之间的普遍联系

B、事物在联系中运动变化

C、事物内部的矛盾性

D、事物的客观实在性

相似考题

1.辩证法和形而上学根本对立的焦点是是否()A、承认事物的普遍联系B、承认事物的运动变化C、承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D、承认事物的多样性

2.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认()。A.事物的普遍联系B.事物的运动、变化、发展C.事物发展的动力是内部矛盾D.经过量变过渡到质变

3.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物的普遍联系。 （ ）

4.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 ()A. 事物的普遍联系B. 事物发展的动力是内部矛盾C. 事物的运动、变化、发展D. 经过量变过渡到质变

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  • 第1题：

    辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（）

    A.事物是客观存在的
    B.事物是普遍联系的
    C.事物是运动发展的
    D.矛盾是事物发展的动力

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认（ ）

    A.事物的普遍联系
    B.事物的运动、变化和发展
    C.事物的发展动力是内部矛盾
    D.事物的发展经量变过渡到质变

    答案：C
    解析：
    【考情点拨】本题考查了唯物辩证法与形而上学对立的观点。【应试指导】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，其对立的焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。

  • 第3题：

    3、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否（)

    A．承认事物是相互联系的

    B．承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉

    C．承认事物是运动、变化、发展的

    D．用全面的整体的观点看问题


    矛盾是事物发展的动力

  • 第4题：

    唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于（）。
    A.是否承认内部矛盾是事物发展的动力
    B.是否承认事物之间是相互联系的
    C.是否承认事物是运动变化的
    D.是否承认事物的发展是有规律的


    答案：A
    解析：
    唯物辩证法与形而上学的种种分歧，究其根本原因，关键在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，这一分歧从根本上决定了唯物辩证法承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题，同时也决定了形而上学否认矛盾，主张用孤立的、静止的、片面的、观点看问题。本题中B,C、D三个选项都是分歧的表现，只有A项是根本分歧。

  • 第5题：

    唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于（　　）。
    A.是否承认内部的矛盾是事物发展的源泉
    B.是否承认事物之间是相互联系的
    C.是否承认事物是运动变化的
    D.是否承认事物的发展是有规律的


    答案：A
    解析：
    唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。

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