编写教学大纲要坚持灵活性原则,引导学员在理解的基础上巩固,在扩充运用知识中巩固。()此题为判断题(对，错)。

题目
编写教学大纲要坚持灵活性原则,引导学员在理解的基础上巩固,在扩充运用知识中巩固。()

此题为判断题(对，错)。

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1.巩固性原则要求教师在教学中贯彻这一原则，应当做到()。A.在理解的基础上巩固B.保证巩固的科学性C.重视学生的年龄特征D.巩固的具体方式要多样化

2.下列关于巩固性原则的描述正确的是()．A．“学而时习之”B．巩固要在理解的基础上进行C．巩固就是死记硬背D．重视组织各种复习E．在扩充改组和运用知识中积极巩固

3.下列关于巩固性原则的描述正确的是（）。 A."学而时习之” B.巩固要在理解的基础上进行 C.巩固就是死记硬背 D.重视组织各种复习 E.在扩充改组和运用知识中积极巩固

4.教学中运用巩固性原则要注意（ ）。A．准备好问题B．在理解的基础上巩固C．重视组织各种复习D．善于启发诱导E．在扩充改组和运用中积极巩固

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  • 第1题：

    下列关于巩固性原则的描述中正确的是（　　）。

    A．“学而时习之”
    B．巩固要在理解的基础上进行
    C．巩固就要死记硬背
    D．重视组织各种复习
    E．在扩充改组和运用知识中积极巩固

    答案：A,B,D,E
    解析：
    巩固离不开记忆，但不是死记，而是理解基础上的记忆。所以选项C错。

  • 第2题：

    教学中运用巩固性原则要注意( ) 。


    A.准备好问题
    B.在理解的基础上巩固
    C.重视组织各种复习
    D.善于启发诱导
    E.在扩充改组和运用中积极巩固

    答案：B,C,E
    解析：
    AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。

  • 第3题：

    在间接学习知识一般要经过四个阶段，即感知-理解-巩固-（）

    A复习

    B思考

    C总结

    D运用


    D
    略

  • 第4题：

    教学过程的结构包括（　　）。

    A 、 引起学习动机
    B 、 引导学生领会知识
    C 、 巩固知识
    D 、 引导和组织学生运用知识
    E 、 检查知识

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第5题：

    教学中运用巩固性原则要注意（ ）。
    A.准备好问题 B.在理解的基础上巩固
    C.重视组织各种复习 D.善于启发诱导
    E.在扩充改组和运用中积极巩固


    答案：B,C,E
    解析：
    AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。

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