第1题:
构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是()。
第2题:
简述认识过程第二次飞跃的重要性和正确实现这次飞跃的条件。
第3题:
构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是()。
第4题:
理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。
第5题:
构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点()
第6题:
认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。()
第7题:
第8题:
第一次飞跃是毛泽东思想
第一次飞跃是邓小平理论
第二次飞跃是新民主主义理论
第二次飞跃是中国特色社会主义理论体系
第9题:
第10题:
必须坚持以人为本
必须坚持科学发展
必须坚持在党的领导下全社会共同建设
必须坚持民主法治
第11题:
必须坚持以人为本
必须坚持科学发展
必须坚持改革开放
第12题:
第13题:
在公共事业财务活动中必须坚持的一项基本原则是()
第14题:
马克思列宁主义基本原理在同中国具体实际和时代特征相结合的过程中,实现了两次飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。
第15题:
认识过程的第二次飞跃——()。
第16题:
运用范例教学,在选择范例时必须坚持()、()和()三个基本原则。
第17题:
从()管理到()管理是管理的第一次飞跃。从()管理到()管理是管理的第二次飞跃。
第18题:
下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是()。
第19题:
第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质
第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识
第一次飞跃主要是认识世界,第二次飞跃主要是改造世界
第一次飞跃的目的是改造世界,第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识
第20题:
第一次飞跃
第二次飞跃
第三次飞跃
第四次飞跃
第21题:
对
错
第22题:
必须坚持发展
必须坚持以人为本
必须坚持全面协调可持续
必须坚持统筹兼顾
第23题:
第一次飞跃是第二次飞跃的基础
第二次飞跃是第一次飞跃的目的
第一次飞跃具有更大的能动性
第一次飞跃是为了认识世界,第二次飞跃是为了改造世界