教育心理学是一门交叉学科,其主要关注().
A.发展与教育
B.学习与教学
C.认知与个性
D.一致与差异
E.教育与教学
1.学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的 ( )A.学习B.学生与教师C.教师与教学D.学与教
2.学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的 ( )A. 学习B.学生与教师C.教师与教学D.学与教
3.学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的 ( )A.学生与教师B.学习C.教师与教学D.学与教
4.中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
第1题:
小学教育心理学是一门研究小学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
第2题:
第3题:
第4题:
教育心理学研究的对象是( )。
A.学生的学习
B.教师的教学
C.学与教
D.教育与环境
第5题: