更多“布卢姆的教育目标分类系统中,代表最低水平的认知学习结果是().A.知识B.领会C.应用D.评价 ”相关问题
  • 第1题:

    按照布卢姆等人的认知教育目标分类代表着最高水平的认知学习目标是()?

    A.综合

    B.运用

    C.领会

    D.评价


    正确答案:D

  • 第2题:

    按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是( )。
    A.综合 B.运用
    C.评价 D.领会


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“布卢姆认知学习理论”,这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】布卢姆将认知领域的目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。其中,评价是最高层次。

  • 第3题:

    按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。

    A.评价

    B.应用

    C.领会

    D.综合


    C 【考查要点】本题考查的知识点是“布卢姆认知学习理论”,这部分知识需要考生掌握。 【名师详解】布卢姆将认知领域的目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。其中,评价是最高层次。

  • 第4题:

    按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是( )。 A.综合 B.运用 C.评价 D.领会


    正确答案:C
    【考查要点】本题考查的知识点是“布卢姆认知学习理论”,这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】布卢姆将认知领域的目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。其中,评价是最高层次。

  • 第5题:

    10、按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。

    A.评价

    B.应用

    C.领会

    D.综合


    评价