更多“教育心理学的发展时期是().A.20世纪20年代以前B.20世纪20~50年代C.20世纪60~70年代D.20世纪80年 ”相关问题
  • 第1题:

    教育心理学初创时期大致在( )。

    A. 20世纪20年代以前 B. 20世纪20年代?50年代
    C. 20世纪60?70年代 D. 20世纪80年代以后


    答案:A
    解析:
    教育心理学是一门很年轻的学科,直到20世纪20年代以前才开始初创。

  • 第2题:

    教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是( )

    A.20世纪之前
    B.20世纪20年代以前
    C.20世纪20—50年代
    D.20世纪60一70年代

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    3、教育心理学发展的完善时期是()。

    A.20世纪20年代以前

    B.20世纪20-50年代

    C.20世纪60-70年代

    D.20世纪80年代以后


    D 20世纪80年代以后,皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国,使教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。

  • 第4题:

    教育心理学的发展时期是( )。


    A. 20世纪20年代以前 B. 20世纪20年代?50年代
    C. 20世纪60年代?70年代 D. 20世纪80年代以后


    答案:B
    解析:
    加世纪20年代以后,教育心理学广泛地吸收其他学科的成果,极大地扩充了自己的 内容。

  • 第5题:

    教育心理学的完善时期是( )。
    A. 20世纪20年代以前 B. 20世纪2050年代
    C. 20世纪6070年代 D. 20世纪80年代以后


    答案:D
    解析:
    20世纪80年代以后,皮亚杰和维果茨基的理论被大量介绍到美国,使教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。