一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是()．A．正式评价B．非正式评价C．配置性评价D．诊断性评价

题目

一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是()．

A．正式评价

B．非正式评价

C．配置性评价

D．诊断性评价

相似考题

1.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（ ）。A．诊断性评价B．配置性评价C．常模参照评价D．标准参照评价

2.配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。（ ）

3.一般在教学开始前使用（ ）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．非正式评价

4._________又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。

更多“一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是().A.正式评价B.非正 ”相关问题

  • 第1题：

    -般在教学开始前使用 来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 【 】

    A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．非正式评价


    正确答案：A

    要摸清学生的现有水平及个别差异，需要在教学开始前使用诊断性评价来诊断出学生学习困难的原因后，可以对症下药，以便安排教学。

  • 第2题：

    一般在教学开始前使用诊断性评价来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。


    答案：对
    解析：
    诊断性评价在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教学计划顺利、有效实施而进行的测定性评价。诊断性评价的实施时间，一般在课程，学期、学年开始。其作用主要有二:一是确定学生的学习准备程度；二是适当安置学生。

  • 第3题：

    一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于( )。
    A.诊断性评价 B.形成性评价

    C.总结性评价 D.非正式评价


    答案：A
    解析：
    诊断性评价是在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价，是对教学活动的诊断。

  • 第4题：

    一般在教学开始前使用（ ）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
    A.诊断性评价 B.形成性评价
    C.总结性评价 D.非正式评价


    答案：A
    解析：
    要摸清学生的现有水平及个别差异，需要在教学开始前使用诊断性评价来诊断出学生学习困难的原因后，可以对症下药，以便安排教学。

  • 第5题：

    一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（ ）。

    A.配置性评价
    B.形成性评价
    C.总结性评价
    D.非正式评价

    答案：A
    解析：

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