德育过程与品德形成过程的关系是().A.二者之间是一致的,可以等同B.教育与发展的关系C.相互促进的关系D.相互包容的关系

题目

德育过程与品德形成过程的关系是().

A.二者之间是一致的,可以等同

B.教育与发展的关系

C.相互促进的关系

D.相互包容的关系


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  • 第1题:

    德育过程与品德形成过程的关系是( )。

    A.是一致的,可以等同

    B.教育与发展的关系

    C.相互促进的关系

    D.相互包容的关系


    正确答案:B
    德育过程是对受教育者实施教育的过程,品德形成过程是个体努力去践行道德信念,提高自身的过程,因此,二者的关系是教育与发展的关系。

  • 第2题:

    德育过程与品德形成过程的关系是()。

    A.二者之间是一致的,可以等同
    B.教育与发展的关系
    C.相互促进的关系
    D.相互包容的关系

    答案:B
    解析:
    德育过程与品德形成过程是教育与发展的关系。

  • 第3题:

    德育过程与品德形成过程的关系是( )。

    A.是一致的,可以等同 B.教育与发展的关系
    C.相互促进的关系 D.相互包容的关系


    答案:B
    解析:
    德育过程是对受教育者实施教育的过程,品德形成过程是个体努力去践行道德信念,提高 自身的过程,因此,二者的关系是教育与发展的关系。

  • 第4题:

    简述小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。


    正确答案:
    小学德育过程与儿童的品德形成过程既相互联系,又相互区别。从联系来看,小学德育只有遵循儿童的品德形成过程与发展规律,才能有效地促进儿童的品德形成与发展;而儿童的品德形成与发展也离不开小学德育因素的影响。从区别来说,小学德育过程是一种教育过程,是教育者有目的、有计划、系统地对儿童品德进行培养和发展的过程。

  • 第5题:

    思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是( )与( )的关系。


    答案:教育,发展,
    解析:
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