分别以认知、情感、行为为基础的态度的评价,下列哪些是正确的()
A、以行为为基础的态度,是主要根据相关事实而形成的态度
B、以认知为基础的态度,是主要根据相关事实而形成的态度
C、以情感为基础的态度,是根据感觉和价值观形成的态度
D、以认知为基础的态度,是根据感觉和价值观形成的态度
E、以行为为基础的态度,是根据人们对某一对象所表现出来的行为的观察而形成的。
第1题:
第2题:
人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成对态度对象的评价
A知识、情感、行为
B认知、情感、信念
C认知、情感、行为
D认知、信念、行为
第3题:
主要根据相关事实而形成的态度是从()为基础的态度
第4题:
以行为为基础的态度(behaviorally based attitude)
第5题:
体育态度的认知基础是。()
第6题:
职业院校学生的()是形成其职业态度的前提和基础。
第7题:
态度形成的基础是()
第8题:
对态度对象认知的基础上产生的一种内心体验,是态度的()。
第9题:
对
错
第10题:
认知
情感
意向
行为
第11题:
第12题:
第13题:
人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成态度对象的评价
A知识、情感、行为
B认知、情感、信念
C认知、情感、行为
D认知、信念、行为
第14题:
以()为基础的态度,是根据人们对某一对象所表现出来的行为的观察而形成
A认知
B情感
C行为
D信念
第15题:
态度的三要素共同形成对态度对象的评价:认知主要是根据相关事实而形成的态度;()主要是根据感觉和价值观形成的态度;以行为为基础的态度主要是根据对象表现出来的行为观察而形成的。
第16题:
以认知为基础的态度(cognitively based attitude)
第17题:
对健康教育工作原理的描述,错误的是()。
第18题:
()是在认知基础上对客观事物的感情体验,是态度形成的核心。
第19题:
态度是认知、情感和意向三种因素的统一体。认知因素是态度的基础,情感因素是态度的核心,意向因素是态度的“外观”。
第20题:
认知
情感
意向
目标
第21题:
情感体验
自我效能
体育价值观
行为意向
第22题:
第23题:
态度的功能包括:认知功能、适应功能和自我防卫功能
认知是态度的基础,情感是态度的动力,行为是态度的准备状态
态度与外显行为具有一致性
态度三成分不协调的时候,情感成分往往决定行为倾向
态度来源于价值,价值是态度的核心