A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
第1题:
家兔的()。
A.嗅觉、听觉灵敏,味觉、视觉较差
B.嗅觉、味觉灵敏,听觉、视觉较差
C.嗅觉、味觉、听觉灵敏,视觉较差
D.视觉、听觉灵敏,味觉、嗅觉较差
第2题:
上下斜坡爬行的训练,是使重心不断变化的一种游戏,能大大促进婴儿前庭平衡能力。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
A.视觉
B.听觉
C.味、嗅觉
D.前庭平衡系统
第4题:
婴儿最早出现的感觉是()。
第5题:
婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
第6题:
婴儿在有上下斜坡的地方爬行,每爬一步,身体会感受到一次地心引起的变化,这种游戏可以促进()得到改善。
第7题:
蒙台梭利感官教育以()为主。
第8题:
外部感觉接受外部世界的刺激,如()等。
第9题:
均衡包括()上平衡和心理的平衡。
第10题:
视觉
听觉
味、嗅觉
前庭平衡系统
第11题:
味觉训练
听觉训练
视觉训练
触觉训练
嗅觉训练
第12题:
听觉系统
视觉系统
本体感受器
前庭系统
高级中枢对平衡的整合能力
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
婴儿在有上下斜坡的地方爬行,每爬一步,身体会感受到一次地心引起的变化,这种游戏可以促进()得到改善。
A.听觉统合失调
B.视觉统合失调
C.触觉统合失调
D.前庭功能失调
第15题:
第16题:
上下斜坡爬行的训练,是使重心不断变化的一种游戏,能大大促进婴儿前庭平衡能力。
第17题:
提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过()的训练来达成。
第18题:
上丘和下丘在特殊感觉中分别与()有关。
第19题:
平衡障碍的关键环节包括()
第20题:
蒙台梭利感官教育是()
第21题:
视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面
视觉、听觉、嗅觉和触觉方面
视觉、感觉、触觉和嗅觉
视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
第22题:
对
错
第23题:
听觉训练
触觉训练
视觉训练
嗅觉训练