“开放式”谈话就是护理员与老年人之间不间断的提问回答。()此题为判断题(对，错)。
题目
“开放式”谈话就是护理员与老年人之间不间断的提问回答。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
谈话中不恰当的提问方式是（ ）。
(A)开放式提问 （B)解释性提问
(C)引导性提问 （D)间接性提问答案：B解析：凯利认为，临床不恰当提问的类型包括“为什么……”的问题、多重选择性问题、多重问题、修饰性反问、责备性问题、解释性问题。 -
第2题：
在人际传播的谈话技巧中，提问时应避免使用的提问是A:封闭式问题
B:开放式提问
C:探索式提问
D:偏向式提问
E:复合式提问答案：E解析： -
第3题：
谈话中不恰当的提问方式是（ ）。A.开放式提问
B.解释性提问
C.引导性提问
D.间接性提问答案：B解析：凯利认为，临床不恰当提问的类型包括：“为什么……”的问题，多重选择性问题，多重问题，修饰性反问，责备性问题，解释性问题。 -
第4题：
谈话中不恰当的提问方式是( )。单选A. 开放式提问
B. 解释性提问
C. 引导性提问
D. 间接性提问答案：B解析：知识点： 心理诊断技能 /会谈法
凯利6种不恰当的提问方式 1“为什么”。2、多重选择性问题：“你有什么感觉，是沮丧还是生气 ” 3、修饰性反问：“你知道，一个人怎么能发现真理 ” 4、责备性问题：“现在这样，当初你干什么来着” 5、解释性问题：和责备式一样 6、多重问题：“她的父亲是怎么看待这个问题的呢 你本人又是怎样做这件事的” -
第5题：
谈话中不恰当的提问方式是( )。A、开放式提问
B、解释性提问
C、引导性提问
D、间接性提问答案：B解析：本题考查摄入性会谈时不恰当的提问，包含为什么的问题、多重选择性问题、多重问题、修饰性反问、责备性问题、解释性问题等。这部分是考试重点，需要掌握每种提问的内涵。