学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。()
第1题:
()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.
A.广义的学前教育
B.狭义的学前教育
C.现代学前教育
D.学前教育
第2题:
第3题:
第4题:
高层次的家庭教育,一定是德、智、体、美、劳全面发展的教育。
第5题:
造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?
第6题:
幼儿园教育目标不必体现对每一个幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。
第7题:
学前教育肩负着()学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。
第8题:
第9题:
对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展
保育
教育
为方便家长服务
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()
A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第16题:
学前教育的总目标是()。
第17题:
家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行()各方面的教育,才能有利于孩子的发展。
第18题:
我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年,少年,儿童在()
第19题:
我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述,即是:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
第20题:
促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展
促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展
促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展
促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
第21题:
对
错
第22题:
德、智、体、美
体、智、德、美
智、体、美、德
美、德、智、体
第23题: