做好入小学的准备工作主要是提前教给儿童小学的知识。()

题目

做好入小学的准备工作主要是提前教给儿童小学的知识。()

相似考题

1.在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（ ）现象。A．提前为幼儿进小学打好基础B．促进幼儿极大地发展C．小学化倾向严重D．小学教育学前化

2.小学生观察力辅导措施：A、明确观察的目的和任务B、激发观察的兴趣C、做好相关的知识准备D、教给具体观察的方法

3.小学生观察力辅导措施：A、明确观察的目的和任务B、做好相关的知识准备C、教给具体观察的方法D、重视观察结果的处理和运用

4.在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现( )现象。A．提前为幼儿进小学打好基础B．促进幼儿极大地发展C．小学化倾向严重D．小学教育学前化

更多“做好入小学的准备工作主要是提前教给儿童小学的知识。() ”相关问题

  • 第1题：

    青春期应注意的心理卫生问题主要是（ ）。

    A．进行青春期性教育，提前做好知识准备和心理准备

    B．指导学生学会学习

    C．尊重少年儿童的独立意识，帮助他们顺利度过反抗期

    D．教给青春期少年儿童情绪调控的方法，消除不良情绪


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（ ）现象。
    A.提前为幼儿进小学打好基础 B.促进幼儿极大地发展
    C.小学化倾向严重 D.小学教育学前化


    答案：C
    解析：
    在幼儿园阶段，教师让幼儿学习小学的知识，是学前教育小学化的现象。

  • 第3题：

    为了帮助儿童顺利适应小学，幼儿园应提早让孩子学习小学知识。


    A， D

  • 第4题：

    在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（　　）现象。

    A、提前为幼儿进小学打好基础
    B、促进幼儿极大地发展
    C、小学化倾向严重
    D、小学教育学前化

    答案：C
    解析：
    在幼儿园阶段，教师让幼儿学习小学的知识，是学前教育小学化的现象。

  • 第5题：

    在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象。

    A提前为幼儿进小学打好基础

    B促进幼儿极大地发展

    C小学化倾向严重

    D小学教育学前化


    C
    略

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