更多“依据()来判断一个人的道德品质,是道德的特征。 ”相关问题
  • 第1题:

    关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。

    ①道德品质是一个人偶尔的道德行为

    ②道德品质与每个人的受教育程度成正比

    ③道德品质形成与发展离不开道德实践活动

    ④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果

    A.①②
    B.②③
    C.②④
    D.③④

    答案:D
    解析:
    本题考查道德品质的理解。道德品质也称“德性”,简称“品德”。是个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。③④与题干相符,D项正确。

    ①:道德品质是稳定的一贯的特点和倾向,不是偶尔的道德行为。本身错误,排除。

    ②:道德品质受每个人的受教育程度影响,但是不一定成正比,高学历品德低的也大有人在。本身错误,排除。

  • 第2题:

    一个人的道德品质是与生俱来的。()


    答案:错
    解析:
    一个人的道德品质是通过后天的修养和教育而形成的,并不是与生俱来的。

  • 第3题:

    【判断题】一个人只要有丰富的道德知识,他就会具有良好的道德品质()

    A.Y.是

    B.N.否


    错误

  • 第4题:

    关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。
    ①道德品质是一个人偶尔的道德行为
    ②道德品质与每个人的受教育程度成正比
    ③道德品质形成与发展离不开道德实践活动
    ④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    答案:D
    解析:
    道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为,所以道德品质不是一个人偶尔的道德行为。道德品质与每个人的受教育程度有关系,但不是正比例关系。①②说法明显错误。故本题选D。

  • 第5题:

    教师道德品质具有哪些特征( )。

    A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;
    B.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程
    C.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向
    D.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动

    答案:A,B,C
    解析: