针对婴幼儿吮吸手指的现象保育员应做到()。A、营造良好的睡眠环境B、多给关爱C、多引导参加集体活动D、不闻不理

题目
针对婴幼儿吮吸手指的现象保育员应做到()。

A、营造良好的睡眠环境

B、多给关爱

C、多引导参加集体活动

D、不闻不理


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  • 第1题:

    幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应()。

    A、转移幼儿注意力,冲淡幼儿吮吸的欲望

    B、严肃批评幼儿

    C、把幼儿的手包裹起来

    D、在幼儿的手指上涂指甲油


    参考答案:A

  • 第2题:

    婴幼儿进餐时保育员应做到()。

    A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

    B.催促吃饭慢的孩子

    C.表扬吃饭快的孩子

    D.边照顾进餐边扫地


    正确答案:A

  • 第3题:

    幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应(  )。

    A.转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吮吸手指的欲望
    B.批评幼儿,告诉他这是不良习惯要改正
    C.悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
    D.把幼儿的手指包裹起来

    答案:A
    解析:
    幼儿的情绪是伴随人们需要是否满足而产生的体验,它能激励人的行为,改变人的活动效率,对行为起着重要的动机作用。情绪动机作用有正反两个方面,积极的情绪可以提高活动效率,起正向的推动作用,消极的情绪则会降低活动效率,甚至引发不良行为,起着反向的推动作用。由于父母和奶奶的教养态度不同,露露在奶奶处“一切由着他”的行为在父母处受阻,使他产生了一种焦虑感。露露就是希望通过吮吸手指来安慰自己,从而减轻紧张的心情。孩子吮吸手指,它会成为阻碍孩子身心健康发展的障碍,因此,必须引起家长和老师们的足够重视。

  • 第4题:

    保育员独立组织婴幼儿户外活动时应做到动静交替,随时调整婴幼儿的(),使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。

    A.活动量

    B.活动伙伴

    C.游戏方式

    D.交往方式


    正确答案:A

  • 第5题:

    保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。

    A.活动内容丰富

    B.动静交替

    C.相互配合

    D.与婴幼儿共同活动


    正确答案:B