加强对保育员的()是提高保育员素质、提高保教工作质量的()。A、监督与考核;前提和保障B、培训与考核;基础和保障C、监督与培训;前提和保障D、培训与指导;基础和前提

题目
加强对保育员的()是提高保育员素质、提高保教工作质量的()。

A、监督与考核;前提和保障

B、培训与考核;基础和保障

C、监督与培训;前提和保障

D、培训与指导;基础和前提

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1.为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?

2.保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 （ ）

3.幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的(),促进教育改革,提高保教质量。

4.保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分,保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响婴幼儿的身心发展,要做好保育员的工作就必须做到保教并重。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


    正确答案：×
    保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。

  • 第2题：

    实现保教合一的前提是（ ）

    A、良好的工作伙伴与师幼关系
    B、教师的保育意识

    C、保育员的工作态度
    D、幼儿的自理能力


    答案：B
    解析：
    教师在保教结合中起着关键的作用。

  • 第3题：

    幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。
    依据
    略

  • 第4题：

    保教结合就是教师要与保育员沟通，相互帮助。（）


    答案：错
    解析：
    保教结合又称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视并使两者相互配合。

  • 第5题：

    保育员的专业素质不包括（）

    A爱心

    B重“保”轻“教”

    C丰富的知识

    D教育意识和教育能力


    B
    略

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