( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境
C、设计活动的计划
D、与家长的沟通
第1题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
A.共同游戏
B.共同活动
C.一起布置活动环境
D.建立和谐的师生关系
第2题:
保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.干涉婴幼儿的活动
B.扮演角色
C.帮助婴幼儿游戏
D.指导婴幼儿游戏
第3题:
在参与指导婴幼儿活动之前,保育员与本班教师应进行充分的沟通,了解本次活动的具体教学目标,掌握婴幼儿通过活动在()方面应该达到的水平。
第4题:
婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,(),及时为孩子增减衣服。
第5题:
保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。
第6题:
保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。
第7题:
婴幼儿开展语言活动时,保育员要注意环境创设,保持安静、舒适、明亮。
第8题:
共同游戏
共同活动
一起布置活动环
建立和谐的师生关系
第9题:
根据孩子的要求
根据教师的要求
根据活动的要求
了解每个孩子的实际活动量
第10题:
准备
活动的内容
活动的方法
注意事项
第11题:
第12题:
活动量
活动伙伴
游戏方式
交往方式
第13题:
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色
B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节
D.做好场地、设备的准备
第14题:
在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和()。
第15题:
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
第16题:
在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
第17题:
保育员独立组织婴幼儿户外活动时应做到动静交替,随时调整婴幼儿的(),使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
第18题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
第19题:
婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。
第20题:
第21题:
担任角色
参与游戏
擅自离开
照顾个别婴幼儿
第22题:
第23题:
对
错