()有利于婴幼儿进餐。
A.婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B.催促婴幼儿进餐
C.餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
D.教师聊天
第1题:
婴幼儿胃的容积小,排空快,所以其膳食就()。
A.少食多餐
B.每日进餐8次
C.多食少餐
D.每日进餐2次
第2题:
婴幼儿进餐时保育员应做到()。
A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B.催促吃饭慢的孩子
C.表扬吃饭快的孩子
D.边照顾进餐边扫地
第3题:
为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员不应该()。
A.轻声问候
B.在婴幼儿进餐时打扫卫生
C.及时为婴幼儿添加饭菜
D.情绪平静
第4题:
为婴幼儿营造轻松的进餐环境,可以播放的背景音乐有()。
第5题:
()有利于婴幼儿进餐。
第6题:
进餐过程中可以播放舒缓的背景音乐来增进婴幼儿的食欲。
第7题:
婴幼儿进餐时保育员应该()
第8题:
创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静,对保育员没有要求。
第9题:
比赛吃饭
愉快进餐
吃饭时给婴幼儿讲故事
吃饭时批评婴幼儿
第10题:
婴幼儿吃饭时有陌生人出现
催促婴幼儿进餐
餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐
教师聊天
第11题:
讲故事
大声聊天
安静地照顾婴幼儿吃饭
批评幼儿
第12题:
保育员在婴幼儿进餐时与其聊天
催促婴幼儿进餐
教师聊天
餐室内安静
第13题:
婴幼儿进餐前后出现的问题不应在()解决。
A.进餐前30分钟
B.进餐中
C.进餐后30分钟
D.进餐后1小时
第14题:
婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。
A.上厕所
B.咬嘴唇
C.进餐量突然降低
D.吃饭快
第15题:
()不利于提高婴幼儿食欲。
A.安静的进餐环境
B.嘈杂的进餐环境
C.清洁的进餐环境
D.愉快的进餐情绪
第16题:
婴幼儿进餐所需要的氛围是()。
第17题:
婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。
第18题:
婴幼儿进餐时保育员应做到()。
第19题:
进餐时播放适宜的背景音乐可以起到促进婴幼儿食欲的作用。
第20题:
婴幼儿进餐中出现()的行为,说明有问题。
第21题:
欢快的歌曲
劲爆的舞曲
轻柔的钢琴曲
舒缓的小夜曲
第22题:
和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
催促吃饭慢的孩子
表扬吃饭快的孩子
边照顾进餐边扫地
第23题:
对
错