健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。A.生长和营养参数B.生理和营养参数C.生化和生理参数D.营养参数

题目

健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

A.生长和营养参数

B.生理和营养参数

C.生化和生理参数

D.营养参数

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1.儿童营养管理的指标包括体格生长和()。A、身高B、体重C、腰围D、微量营养

2.人体了、测量学的各个参数属()范畴A.营养结局B.营养状况C.生长发育指标D.健康水平指标

3.()包括人体测量学的各个参数。A、营养结局B、生长发育指标C、营养状况D、健康水平指标

4.判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标是身高和()。A.出牙数B.体重C.头围D.进食量

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  • 第1题：

    膳食调查的目的不包括下面哪一条（ ）。

    A.了解各种人群的营养价值观

    B.了解与营养状况密切关系的居民体质与健康状态，发现营养不平衡人群（包括营养缺乏和过剩），为进一步的营养干预、营养监测和制定营养政策提供基础资料

    C.探索某些地方病、营养性疾病与营养、食物和膳食的关系。

    D.研究某些生理常数、营养水平判定指标，制定营养素参考摄入量


    正确答案：A
    暂无解析，请参考用户分享笔记

  • 第2题：

    关于健康水平指标描述全面的是（）。

    A.生化参数和生活参数

    B.生理参数和生活参数

    C.营养参数和生理性参数

    D.生化参数和生理参数


    正确答案：D

  • 第3题：

    体现营养结局的指标（）。

    A.生长发育和营养指标

    B.健康指标和营养指标

    C.营养指标和营养结局

    D.健康水平和生长发育状况


    正确答案：D

  • 第4题：

    关于健康水平指标描述全面的是（）

    A.生化参数和生活参数

    B.生理参数额生活参数

    C.营养参数和生理性参数

    D.生化参数和生理参数


    正确答案：D

  • 第5题：

    健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

    • A、生长和营养参数 
    • B、生理和营养参数 
    • C、生化和生理参数 
    • D、营养参数

    正确答案:C

  • 第6题：

    人体测量学的各个参数属（）范畴。

    • A、营养结局 
    • B、营养状况 
    • C、生长发育指标 
    • D、健康水平指标

    正确答案:C

  • 第7题：

    健康水平指标包括各种生化和生理参数。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    关于健康水平指标描述全面的是（）。

    • A、生化参数和生活参数 
    • B、生理参数和生活参数 
    • C、营养参数和生理性参数 
    • D、生化参数和生理参数

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    （）包括人体测量学的各个参数。
    A

    营养结局

    B

    生长发育指标

    C

    营养状况

    D

    健康水平指标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于健康水平指标描述全面的是（）。
    A

    生化参数和生活参数 

    B

    生理参数和生活参数 

    C

    营养参数和生理性参数 

    D

    生化参数和生理参数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括：（）。
    A

    人格指标

    B

    生长发育指标

    C

    行为发展指标

    D

    营养摄入指标

    E

    总体心理健康指标


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人体测量学的各个参数属（）范畴。
    A

    营养结局 

    B

    营养状况 

    C

    生长发育指标 

    D

    健康水平指标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体重和身高、上臂围与皮褶厚度、胸围、头围、坐高等指标均属于A.人体测量资料分析

    B.营养调查

    C.营养监测

    D.膳食调查

    E.人体营养水平鉴定

    借助生化、生理学等实验室手段，发现人体临床营养不足症、营养储备水平低下或过营养状况，以便尽早掌握营养失调征兆和变化动态，及时采取必要的预防措施，这属于A.人体测量资料分析

    B.营养调查

    C.营养监测

    D.膳食调查

    E.人体营养水平鉴定

    称量法、查账法、24小时回顾法和化学分析法都属于A.人体测量资料分析

    B.营养调查

    C.营养监测

    D.膳食调查

    E.人体营养水平鉴定

    运用各种手段准确了解某一人群(以至个体)各种营养指标的水平，用来判断其当前营养状况，这称为A.人体测量资料分析

    B.营养调查

    C.营养监测

    D.膳食调查

    E.人体营养水平鉴定

    请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！


    问题 1 答案解析：A


    问题 2 答案解析：E


    问题 3 答案解析：D


    问题 4 答案解析：B

  • 第14题：

    健康水平指标包括各种生化和生理参数。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第15题：

    人体测量学的各个参数属（）范涛

    A.营养结构

    B.营养状况

    C.生长发育指标

    D.健康水平指标


    正确答案：C

  • 第16题：

    衡量和评价对婴儿进行的全部营养投入的两组指标（）。

    • A、生长发育状况
    • B、健康水平和生长速度
    • C、生长发育状况和健康水平
    • D、营养结局和健康水平

    正确答案:C

  • 第17题：

    健康促进测量常用指标的生理健康测量指标包括：（）。

    • A、人格指标
    • B、生长发育指标
    • C、行为发展指标
    • D、营养摄入指标
    • E、总体心理健康指标

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    健康水平指标是全部营养投入的综合体现。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    体现营养结局的指标（）。

    • A、生长发育和营养指标 
    • B、健康指标和营养指标 
    • C、营养指标和营养结局 
    • D、健康水平和生长发育状况

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    体现营养结局的指标（）。
    A

    生长发育和营养指标 

    B

    健康指标和营养指标 

    C

    营养指标和营养结局 

    D

    健康水平和生长发育状况


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。
    A

    生长和营养参数 

    B

    生理和营养参数 

    C

    生化和生理参数 

    D

    营养参数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    健康水平指标包括各种生化和生理参数。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    衡量和评价对婴儿进行的全部营养投入的两组指标（）。
    A

    生长发育状况

    B

    健康水平和生长速度

    C

    生长发育状况和健康水平

    D

    营养结局和健康水平


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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