触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。
A.局部按摩、感觉统合
B.敲击练习、感觉统合
C.敲击练习、球类游戏
D.局部按摩、敲击练习
第1题:
A.感觉统合治疗的核心是控制关键点
B.神经发育疗法中治疗师控制治疗的计划与执行,用双手直接引导孩子身体
C.感觉统合训练中孩子更为主动参与活动,治疗师通过改变环境喂患者提供直接反应的机会
D.感觉统合训练空间要求大,工具要求多
第2题:
从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了( )。
A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度
B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度
C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度
D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度
第3题:
0~6个月婴儿精细动作训练的要点是()。
A.拼插、堆积等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拍打、抓握、推拉等练习
D.发音、微笑等练习
第4题:
感觉与统合障碍称为()
A感觉统合下降
B感觉统合误差
C感觉统合失调
D感觉统合失误
第5题:
关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。
第6题:
触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。
第7题:
感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是(),要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
第8题:
感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。
第9题:
训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力
训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择
要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做
在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒
第10题:
感觉统合下降
感觉统合误差
感觉统合失调
感觉统合失误
第11题:
自动的感觉过程
练习效果
行为的变化
动作的进步
第12题:
局部按摩
触摸抓握
协调训练
敲击练习
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。
A.训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力
B.训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择
C.要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做
D.在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒
第15题:
简述儿童感觉运动统合训练的基本方式与方法
感统训练的基本方式包括器材训练、日常游戏训练等。
感统训练应坚持游戏性、趣味性、安全性和科学性等原则,注重全面性和个体差异,掌握适宜的练习密度和强度,建立亲密的师生关系,并且要注意与家长密切配合,给儿童以积极的反馈和鼓励。
运动疗法是目前治疗儿童感觉统合失调十分有效的一种方法。这种方法是让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动。
略
第16题:
婴儿手部动作的基本训练有()。
第17题:
感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中,重点应放在()上,而不是指导婴儿如何作反应。
第18题:
帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。
第19题:
婴儿期的心理保健措施不包括()。
第20题:
局部按摩、触摸抓握、球类游戏
局部按摩、触摸抓握、敲击练习
触摸抓握、敲击练习、感觉统合
触摸抓握、敲击练习、球类游戏
第21题:
主角
被动训练者
教练
跟随者
第22题:
让婴幼儿感到快乐而不是压力
按成人经验进行选择
-切按照成人的安排加强刺激和训练
婴幼儿是主角,要尊晕其对感觉刺激的需要和选择
通过控制环境给婴幼儿以适当的感觉刺激
第23题:
局部按摩、感觉统合
敲击练习、感觉统合
敲击练习、球类游戏
局部按摩、敲击练习