2岁的婴儿能表达自己情绪和情感（喜、怒、害怕、惊喜等），能与人交往。此题为判断题(对，错)。

第1题：

第2题：

智商是了解自己和他人的情绪，体察自己和他人的情绪，调节和控制自己情绪，以及与人交往的能力。

正确答案:错误

第3题：

2岁的婴儿能表达自己情绪和情感（喜、怒、害怕、惊喜等），能与人交往。

正确答案:正确

第4题：

下列哪种心理属于健康心理（）。

• A、抑郁情绪
• B、不愿与人交往
• C、经常感觉自己无能
• D、遇到困难时，能积极克服困难

正确答案:D

第5题：

教养人对婴儿的情绪情感和社会发展交往有哪些指导策略？

正确答案: （1）利用亲子游戏创设亲子共享时光。
（2）借助日常生活环节制造交流主题。
（3）运用感知觉和动作游戏丰富情绪体验。

第6题：

4-5岁儿童已经能基本理解乐曲想要表达的情绪情感。

正确答案:正确

第7题：

研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。

• A、能看懂成人的表情和情绪
• B、自我意识的发展
• C、母婴依恋的形成
• D、深度知觉的形成

正确答案:C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

将自己的情绪状态调整得很适度，使我们能完成自己的目标是（）

A情绪理解

B情绪表达

C情绪调节

D情绪发展

C
情绪调节即是将自己的情绪状态调整得很适度、使我们能完成自己的目标

第14题：

对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。

• A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
• B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
• C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力
• D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段

正确答案:C

第15题：

12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。

• A、对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
• B、能完成简单的动作（如穿鞋），能表达自己情绪和情感，能与人交往
• C、表示大小便要求，开始学自己用匙喂食
• D、认识画片，辨别男女，参与同伴游戏

正确答案:A

第16题：

对于羞怯、胆小的儿童，家长和老师应（）。

• A、给孩子表达自己情感的权利
• B、鼓励儿童与同伴进行交往
• C、鼓励儿童参与能增进自信心的活动
• D、对儿童的行为给予赞赏

正确答案:A,B,C,D

第17题：

依恋对婴儿整个心理发展具有重大作用，婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，直接影响婴儿的情绪情感、社会性行为、性格特征和与人交往的基本态度。

正确答案:正确

第18题：

音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”，其原意是，音乐能表达人的情感。

正确答案:正确

第19题：

情感表达技术与情感反应技术的区别在于（）。

• A、情感表达是咨询师表达求助者的喜、怒、哀、乐
• B、情感反应是咨询师表达自己的情绪状态
• C、情感表达是咨询师表达自己的喜、怒、哀、乐
• D、情感反应是反映求助者叙述中的情感内容

正确答案:C,D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：