3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。
此题为判断题(对,错)。
第1题:
画当出己意,模仿堕尘垕;即使能似之,已落古人后。”试述吴昌硕诗。
①逐句解释该诗;
②模仿是认识传统绘画艺术的途径;
③继承、生活、创新的辩证统一,是学习传统绘画的正确方法。
④创新是学习传统绘画艺术的目的;
第2题:
夹扣连接是用夹扣夹位圆形钢管或铝管,以()紧固。
第3题:
4个月的婴儿会()
第4题:
18个月的婴儿能搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂。
第5题:
5~6个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
第6题:
9~10个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
第7题:
3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。
第8题:
刀
筷子
叉子
第9题:
指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习
指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐
指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
第10题:
12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
第11题:
搭积木5~6块,用笔画直线
搭积木2~3块,将小丸放入瓶中
搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂
搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
第12题:
第13题:
()是婴儿学用筷子的常见方法。
第14题:
5-6岁手的动作灵活协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形,边线吻合。
第15题:
飞虫冲入耳道,急救方法不恰当的是()。
第16题:
关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。
第17题:
15个月的婴儿精细运动表现为()。
第18题:
婴儿在()时能搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂。
第19题:
4个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
他以前来过中国
他小时候就会用筷子
他是学生