下列()不是护理操作示范对学员的影响作用。A.满足学员急于操作的心理B.提高学员的学习兴趣C.减轻学员记忆知识的压力D.消除学员对学习的枯燥感

题目

下列()不是护理操作示范对学员的影响作用。

A.满足学员急于操作的心理

B.提高学员的学习兴趣

C.减轻学员记忆知识的压力

D.消除学员对学习的枯燥感

相似考题

1.____不属于对初级美容师培训班学员的培训指导要。A.示范指导从严要求B.提高学员专业兴趣C.扩大经营管理知识面D.强调操作动作的准确性

2.执行任务时,如果学员能正确执行,但却不能完全理解原理,此时教员应该()。A、不要求学员改变操作B、要求学员运用同样的要素执行其他任务C、让学生停止操作并对操作原理进行示范

3.对初级美容师培训班学员培训指导的要求中不包括_______A.提高学员专业兴趣B.示范指导从严要求C.示范动作超脱飘逸D.技术指导耐心细致

4.示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者者的示范操作，可使学员具体形象地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员( )操作技巧。A.实际运用B.增长运用C.锻炼掌握D.理解和掌握

参考答案和解析
正确答案：C
更多“下列()不是护理操作示范对学员的影响作用。A.满足学员急于操作的心理B.提高学员的学习兴趣C.减轻 ”相关问题

  • 第1题：

    关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对

    A.促进学员学习和掌握技能

    B.让学员质检关系紧张

    C.提高指导效果

    D.纠正不规范动作和序贯动作


    正确答案：B

  • 第2题：

    对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行，下列()不对。

    A.使学习内容更加复杂

    B.使学员有一个感性认识

    C.消除或减轻学习的枯燥感

    D.提高学员的学习兴趣


    正确答案：A

  • 第3题：

    （）不属于对初级美容师培训班学员的培训指导要。

    • A、示范指导从严要求
    • B、提高学员专业兴趣
    • C、扩大经营管理知识面
    • D、强调操作动作的准确性

    正确答案:C

  • 第4题：

    在驾驶操作训练中，教练员（），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。

    • A、无条件满足学员的要求
    • B、让学员自由练习
    • C、针对学员学习状况，及时给予指导

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对。

    • A、促进学员学习和掌握技能
    • B、让学员质检关系紧张
    • C、提高指导效果
    • D、纠正不规范动作和序贯动作

    正确答案:B

  • 第6题：

    通过（），可使学员具体形象地进行学习，便于学员与推导者直接交流，有利于学员理解和掌握操作技巧。

    • A、现场讲授
    • B、示范操作
    • C、独立操作
    • D、现场讲评

    正确答案:B

  • 第7题：

    示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者者的示范操作，可使学员具体形象地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员（）操作技巧。

    • A、实际运用
    • B、增长运用
    • C、锻炼掌握
    • D、理解和掌握

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）的含义是指让学员先行操作，老师再进行示范操作，操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处

    • A、理论实习
    • B、示范操作
    • C、对比示范
    • D、讲解示范

    正确答案:C

  • 第9题：

    动画模拟教学可以提高学员学习的兴趣，充分调动学员的主观能动性，使学员处于主导地位。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者的示范操作，可使学员具体地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员（）操作技巧

    • A、实际运用
    • B、增长运用
    • C、锻炼掌握
    • D、理解和运用

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对。
    A

    促进学员学习和掌握技能

    B

    让学员质检关系紧张

    C

    提高指导效果

    D

    纠正不规范动作和序贯动作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）的含义是指让学员先行操作，老师再进行示范操作，操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处
    A

    理论实习

    B

    示范操作

    C

    对比示范

    D

    讲解示范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于实践操作指导的灵活性，下列（）不对。

    A.将容易的操作内容归类示范指导

    B.先人后物

    C.理论培训的同时示范一些有关的操作

    D.让学员用模型人进行各项护理操作


    正确答案：B

  • 第14题：

    根据成人学习特点，激发学员兴趣的做法有______。

    A．提前通知学员，以使学员有所准备

    B．让学员知道培训的原因和目的

    C．尊重学员

    D．鼓励学员参与


    正确答案：ABCD

  • 第15题：

    教练员做第一次动作示范应在（）.

    • A、学员操作前；
    • B、学员操作中；
    • C、学员操作后；
    • D、学员操作失误时

    正确答案:A

  • 第16题：

    指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。

    • A、操作训练
    • B、技术实践
    • C、技术训练
    • D、技术学习

    正确答案:C

  • 第17题：

    通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    要让学员了解学习知识的重要性，明确学习目的，培养学员对理论学习的兴趣。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    指导操作的目的就是通过（）、示范操作、技术训练，提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。

    • A、参观学习
    • B、现场讲授
    • C、理论培训
    • D、理论学习

    正确答案:B

  • 第20题：

    教练员讲解动作要领应在（）.

    • A、学员操作前；
    • B、学员操作中；
    • C、学员操作操作后；
    • D、学员操作失误时

    正确答案:A

  • 第21题：

    演示教学方法有助于培养学员的观察能力和（），激发学员学习的兴趣，调动学员学习的主动性和积极性。

    • A、动手能力
    • B、操作能力
    • C、思维能力

    正确答案:C

  • 第22题：

    多选题
    课堂教学中，提问的作用是（）。
    A

    唤起学员的求知欲

    B

    培养学员独立思考的能力

    C

    激发学员的学习兴趣

    D

    梳理学员思路


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    岗位轮转方法的的优势是：（）
    A

    学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习

    B

    可以帮助学员消化、理解学习内容

    C

    有利于学员之间的交流与沟通

    D

    容易引起学员的学习兴趣

    E

    可以使护理人员积累更多的临床护理经验


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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