对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行，下列()不对。A.使学习内容更加复杂B.使学员有一个感性认识C.消除或减轻学习的枯燥感D.提高学员的学习兴趣

题目

对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行，下列()不对。

A.使学习内容更加复杂

B.使学员有一个感性认识

C.消除或减轻学习的枯燥感

D.提高学员的学习兴趣

相似考题

1.检验指导书的根本作用是( )。A．使检验操作更加灵活B．使检验操作易于掌握C．使检验操作公开透明D．使检验操作统一、规范

2.____不属于对初级美容师培训班学员的培训指导要。A.示范指导从严要求B.提高学员专业兴趣C.扩大经营管理知识面D.强调操作动作的准确性

3.示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者者的示范操作，可使学员具体形象地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员( )操作技巧。A.实际运用B.增长运用C.锻炼掌握D.理解和掌握

4.操作示范法学员(),经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。A、无需反复模仿学习B、要反复模仿学习C、选择性地学习操作D、偶尔模仿

更多“对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行,下列()不对。A.使学习内容更加复杂B.使学员有一个感 ”相关问题

  • 第1题：

    独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而( )其操作水平。

    A.发挥

    B.运用

    C.施展

    D.提高


    正确答案：D

  • 第2题：

    演示法在使学员了解每一步操作的内容和要领。然后进行( )的演示，使学员对操作全过程有连贯系统的了解。

    A.正常操作

    B.加快操作

    C.缓慢节奏

    D.优美操作姿势


    正确答案：A

  • 第3题：

    关于实践操作指导的灵活性，下列（）不对。

    A.将容易的操作内容归类示范指导

    B.先人后物

    C.理论培训的同时示范一些有关的操作

    D.让学员用模型人进行各项护理操作


    正确答案：B

  • 第4题：

    下列()不是护理操作示范对学员的影响作用。

    A.满足学员急于操作的心理

    B.提高学员的学习兴趣

    C.减轻学员记忆知识的压力

    D.消除学员对学习的枯燥感


    正确答案：C

  • 第5题：

    (2016年5月)对培训计划实施全过程评估与管控，可以() 。

    A.使培训需求分析更加准确
    B.培训计划更加符合实际
    C.使培训目标任务更加明确
    D.培训资源分配更加合理
    E.使培训效果评估更加容易

    答案：A,B,D
    解析：
    P234
    采用相关监督检查指标，通过对培训计划实施前、实施中和实施后的全程评估，可以实现对培训计划实施的全过程监管和控制，从而使培训需求分析更加准确、培训计划更加符合实际、培训资源分配更加合理，

  • 第6题：

    关于实践操作指导内容，下列（）不对。

    • A、护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行
    • B、先易后难，先人后物
    • C、教室和场合相结合，灵活指导
    • D、护理实践操作考核，提高指导效果

    正确答案:B

  • 第7题：

    指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练，使学员的动手操作能力不断的提高，熟练掌握（）。


    正确答案:操作技能

  • 第8题：

    操作示范法学员（），经过一段时间的训练，使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求，达到运用自如的程度。

    • A、无须反复模仿学习
    • B、要反复模仿学习
    • C、应选择性地学习操作
    • D、可偶尔模仿

    正确答案:B

  • 第9题：

    指导操作的目的就是通过（）、示范操作、技术训练，提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。

    • A、参观学习
    • B、现场讲授
    • C、理论培训
    • D、理论学习

    正确答案:B

  • 第10题：

    示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者的示范操作，可使学员具体地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员（）操作技巧

    • A、实际运用
    • B、增长运用
    • C、锻炼掌握
    • D、理解和运用

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    关于实践操作指导内容，下列（）不对。
    A

    护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行

    B

    先易后难，先人后物

    C

    教室和场合相结合，灵活指导

    D

    护理实践操作考核，提高指导效果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于实践操作指导的灵活性，下列（）不对。
    A

    将容易的操作内容归类示范指导

    B

    先人后物

    C

    理论培训的同时示范一些有关的操作

    D

    让学员用模型人进行各项护理操作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对初级美容师培训班学员培训指导的要求中不包括_______

    A.提高学员专业兴趣

    B.示范指导从严要求

    C.示范动作超脱飘逸

    D.技术指导耐心细致


    正确答案：C

  • 第14题：

    关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对

    A.促进学员学习和掌握技能

    B.让学员质检关系紧张

    C.提高指导效果

    D.纠正不规范动作和序贯动作


    正确答案：B

  • 第15题：

    关于实践操作指导内容，下列（）不对。

    A.护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行

    B.先易后难，先人后物

    C.教室和场合相结合，灵活指导

    D.护理实践操作考核，提高指导效果


    正确答案：B

  • 第16题：

    对培训计划实施全过程评估与管控，可以（　　）。

    A． 使培训需求分析更加准确
    B． 使培训计划更加符合实际
    C． 使培训目标任务更加明确
    D． 使培训资源分配更加合理
    E． 使培训效果评估更加容易

    答案：A,B,D
    解析：
    采用培训计划的监督检查指标，通过对培训计划实施前、实施中和实施后的全程评估，可以实现对培训计划实施的全过程监管和控制，从而使培训需求分析更加准确、培训计划更加符合实际、培训资源分配更加合理。

  • 第17题：

    演示法在使学员了解每一步操作的内容和要领。然后进行（　）的演示，使学员对操作全过程有连贯系统的了解。

    • A、正常操作
    • B、加快操作
    • C、缓慢节奏
    • D、优美操作姿势

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对。

    • A、促进学员学习和掌握技能
    • B、让学员质检关系紧张
    • C、提高指导效果
    • D、纠正不规范动作和序贯动作

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于实践操作指导的灵活性，下列（）不对。

    • A、将容易的操作内容归类示范指导
    • B、先人后物
    • C、理论培训的同时示范一些有关的操作
    • D、让学员用模型人进行各项护理操作

    正确答案:B

  • 第20题：

    示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者者的示范操作，可使学员具体形象地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员（）操作技巧。

    • A、实际运用
    • B、增长运用
    • C、锻炼掌握
    • D、理解和掌握

    正确答案:D

  • 第21题：

    在汽车驾驶操作教员的示范指导下，学员必须按操作程序、规范、标准进行操作，对不听从指导，任意操作者，可暂停学习。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    通过（）使学员动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。

    • A、示范操作技能彩缤纷
    • B、安全教育
    • C、现场技术指导
    • D、指导操作

    正确答案:D

  • 第23题：

    单选题
    关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对。
    A

    促进学员学习和掌握技能

    B

    让学员质检关系紧张

    C

    提高指导效果

    D

    纠正不规范动作和序贯动作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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