2岁7个月至3岁婴幼儿喜欢问为什么,喜欢思考问题,看图书时()。A、不会回答问题B、能回答简单的问题C、能回答较复杂的问题D、能回答复杂的问题

题目
2岁7个月至3岁婴幼儿喜欢问为什么,喜欢思考问题,看图书时()。

A、不会回答问题

B、能回答简单的问题

C、能回答较复杂的问题

D、能回答复杂的问题


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  • 第1题:

    对厦门大学计算机系100 名学生进行调查,结果发现他们喜欢看NBA 和足球、赛车。其中58 人喜欢看NBA; 38 人喜欢看赛车,52 人喜欢看足球,既喜欢看NBA 又喜欢看赛车的有18 人,既喜欢看足球又喜欢看赛车的 有16 人,三种都喜欢看的有12 人,则只喜欢看足球的有:( )

    A.22 人 B.28 人 C.30人 D. 36 人


    正确答案:A

  • 第2题:

    7、旅行的时候,我喜欢看风景,他喜欢看建筑。 这个句子用了“衬托”的修辞方法。


    不规范

  • 第3题:

    在讲练“喜欢”一词时,教师提问学生A:你喜欢做什么?学生A回答:我喜欢运动。教师的下一步教学采用哪种形式最为恰当?

    A.对大家说:老师也喜欢运动。

    B.让学生A问学生B:你喜欢做什么?

    C.问学生A:你不喜欢看书吗?

    D.∅


    B

  • 第4题:

    某中学甲班学生中,所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。
    若以上陈述为真,再加上以下哪项,则可以合乎逻辑地推出:有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数?( )

    A. 有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋
    B. 有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧
    C. 有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧
    D. 有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋

    答案:C
    解析:
    本题属于全真判断类题目。通过已知条件可得:①奥数→围棋,要求补充条件得到②有的话剧→-奥数。C选项可以表述为:有的(-围棋)→话剧,可以得到换位结果“有的话剧→-围棋”为命题③,同时将命题①进行逆否转换得到结果:-围棋→-奥数,为命题④,将③④进行递推,可得到结论为:“有的话剧→-奥数”。故本题答案为C选项。

  • 第5题:

    教师在进行问答练习时,要有目标词句的输出意识。以教授“之所以……是因为……”为例,操练时,下列哪种回答方式是符合要求的?

    A.教师问“你为什么学习汉语?”学生答“我喜欢中国。”

    B.教师问“你为什么学习汉语?”学生答“我之所以学习汉语,是因为我喜欢中国文化。”

    C.教师问“你为什么学习汉语?”学生答“因为想在中国工作。”

    D.∅


    错误。 教育目的是预期的教育结果,是国家、教育机构、家长、教师等对培养什么样的人的总要求。广义的教育目的还包括培养目标、课程目标、教学目标等。教育目的是教育工作的总方向,是一切教育工作的出发点和归宿,也是教育评价的根本标准。教学目标是在某一阶段(如一节课或一个单元)教学过程中预期达到的具体结果,是教学工作的依据和评价标准。 教师在教学工作中必须有明确而具体的教学目标,这是确保教学有效的基本条件,但是仅有具体的教学目标,没有总的教育目的作为指导,教学工作就会失去意义和方向。